参花（下）

天真烂漫的童年，是我一生中最美的时光。那时，我家附近有条宽宽的河流。屋子前后左右各有一个生机勃勃的池塘，被水拥抱着。我每天与水相依相伴。水，刻下了我童年生活的点点滴滴。在水边，留下了欢乐的足迹、稚嫩的童音、无邪的笑声、纯洁的友情、美丽的梦想。长大...

在刚刚结束的江海市实验中学“新世纪优秀学生干部表彰大会”上，王君作为六六届老校友、作家，受邀为代表颁奖。最后一位上台的是个女生，她站在了王君面前，王君一下子愣住了，真的太像她了。王君恍恍惚惚颁完奖，离开了母校，骑上自行车，漫无目的地行驶。王君心中...

那个时候有不少营生是被人瞧不起的，比如走街串巷耍猴的和耍皮影戏的，还有卖银针丝线的男人，就被滩里的爷儿们瞧不起。原因很简单，卖针的那个斜眼子成天总是在女人窝里窜来窜去，经常为了一根针的价钱和大姑娘小媳妇纠缠不清。更让滩里爷儿们气愤的是，如果那个卖...

尹宗国终于，铃声响起，狂欢渐止，主持人从白云间现身。他微笑着面向台下，“今天的晚会即将结束，在我们说再见之前，大家探讨一下——什么是‘真正的爱情？……”“我知道！”台下几乎是异口同声。主持人挥挥手，“那么，我有几个问题，想请教在场所有的男士。”台...

摘要：近年来，古筝这一古老的乐器在演奏技法方面有了极大的发展，既有对传统演奏技法的传承，又创造出了大量的新生技法，而这些都离不开古筝的基础教学实践。摇指，是古筝众多演奏技法中极具张力和表现力的一种，也是古筝演奏技法中的重点与难点之一。本文以古筝传...

摘要：民族音乐是初中音乐教学的重要组成部分。如何在音乐教学中激发学生热爱我国民族民间音乐的情感，带领学生体验多姿多彩的民族风格？本文以“西北放歌”的教学设计为例，具体阐述如何开展初中课堂民族音乐教学。关键词：西北地区民族音乐初中音乐一、教学设计背...

摘要：幼儿普遍具有活泼好动、乐于表达的天性，所以，歌唱教学在幼儿教育中占据着非常重要的地位。但是，由于幼儿的大脑发育和认知水平还不够完善，有必要借助图谱开展歌唱教学，使那些枯燥、抽象的音乐知识和复杂的歌唱技巧变得简单化、具象化，达到降低教学难度、...

摘要：小提琴最早來源于西方，传入我国之后，经过创新和改革，逐渐形成了具有中国特色的小提琴演奏艺术风格。本文对小提琴演奏的民族特色进行研究，并提出中国小提琴演奏艺术民族化的实施策略，以期更好地推动我国小提琴艺术的民族化发展。关键词：小提琴民族特色演...

摘要：音乐启人心智，幼儿在不知不觉中就会进入有趣的音乐情境或美妙的音乐故事中。幼儿喜欢观察外界新奇的事物，他们更是一个个极具想象力的模仿者和创造家。传统幼儿园音乐活动往往剥夺了幼儿创造、想象的空间，在刻板的教学模式中功利性地完成了教学任务，不利于...

摘要：随着教育改革的推进，学生的素质教育越来越受到重视。音乐课程能够很好地提升学生的整体素质，因此，音乐教学的地位也在随之提高，对音乐课程资源的开发也就显得尤为重要。通过开发音乐课程资源，教师能够拥有更多的教育方式，扩充教学的内容，提高学生学习的...