参花（下）

摘要：绘画采风对绘画创作起着极为重要的作用，是绘画的基础、创作的来源。本文以丽江师范高等专科学校多年来绘画采风课程经验为例，研究民族地区绘画采风和一般的绘画采风与绘画创作的关系，总结出在民族地区进行绘画采风对绘画创作的影响和创作作品时的优势。关键...

摘要：剪纸艺术是民间流行的镂空艺术，是中国传统文化之一，也是宝贵的非物质文化遗产，它有着悠久的历史和文化内涵。本文从中国剪纸的艺术特色、美育价值、剪纸艺术融入儿童美育课堂的必要性入手，阐述剪纸艺术与儿童美育教育的融合。关键词：剪纸艺术传统文化美育...

摘要：在当代的高校设计教学中，单一的色彩教学形式已经不能满足现代色彩教学的发展需求。教师在进行授课时，应该结合当前社会对设计人才的具体需求，提出有针对性的教学策略。在本文中，笔者重点讨论意象色彩在设计中的具体应用，针对意象色彩教学提出几点教学建议...

摘要：中华民族有着五千多年的历史，蕴含着丰富的民间艺术资源，这是中华民族的文化结晶。但是现如今，民间艺术资源大量流失，为避免这种情况进一步恶化，笔者建议在学前教育阶段让幼儿初步了解多元文化的艺术作品，引导师生挖掘民间艺术资源，对民间艺术、现代艺术...

摘要：我国的传统文化博大精深，在一定程度上促进了中国舞蹈文化的发展与繁荣。同时，由于各民族所处地域的不同，舞蹈艺术也有着许多不同的风格，而形成这种现象的因素有很多。通过舞蹈作品的内在含义和外在形式来探寻舞蹈作品的创作以可发现，我国舞蹈艺术文化的表...

摘要：书法是我国传统文化的重要组成部分，传承和弘扬书法文化是当代中学生义不容辞的责任。近年来，我国对书法教学的重视程度不断提升，特别是《中小学书法教育指导纲要》的出台，更是为中小学书法教学指明了方向，提供了思路。但是就当前书法教学在中学美术课堂中...

摘要：本文以苏少版小学美术教学课例为载体，基于“互联网+”，论述教师有效利用资源，探索示范教学生成性的实施途径和方法。让学生在直觉、水平和环境的影响下，动态生成，形成促进式教学体系，让“生成性策略”实现促进式“示范”教学。关键词：“互联网+”示范...

摘要：随着社会的发展，创新意识以及创造能力越来越受到重视，要想培养创造力，学前教育阶段是一个关键时期。而随着教育的发展，以综合素养全面发展的素质教育应用越来越广泛。在素质教育理念下，美术等课程逐渐从边缘化的状态重新回到大众的视野中。教学实践表明，...

摘要：素描作品的表现性，属于素描教学的重要范畴。相比于传统的素描教学方法，它强调的是作者的主观感受和对作品的概括与处理能力。本文主要从审美感受力、观察方法、内在美等三个方面，具体阐述提高素描作品表现力的几个途径，日常教学中我们应以此为基点不断激发...

摘要：传统的油画创作课堂教学多以专业技法训练为主，无法满足学生多元化的专业发展需求。作为课堂教学活动的辅助和延伸，微信辅助平台能整合网络相关学习资源，提供图文并茂的专题介绍，相较于传统课堂教学模式更为灵活生动，师生在使用学习资源的同时也在共同建设...