参花（下）

摘要：语文阅读教学不仅能够对学生的语言能力进行培养，同时还能加强学生的语文素养，帮助学生全面发展。那么，怎样才能提高初中生的语文阅读水平？这已然成为当下的热门话题之一。随着我国新课改的不断推行，初中语文教学也被倾注了新的教学理念：一切努力为培养学...

摘要：情境教学法比较注重师生互动，强调体现学生的主体性，这种方法十分灵活，将其合理应用至小学语文教学中，能够激发小学生的学习兴趣，提升课堂教学效率。基于此，本文主要对情境教学法在小学语文教学中的应用进行分析，希望能够对相关人员有所帮助。关键词：情...

摘要：想要切实强化小学语文教学的有效性，就需要将趣味教学法融入具体教学中。本文将从创设趣味化教学氛围、趣味化教学情境、导入趣味化教学内容、让趣味化教学激发学生学习兴趣四个方面来对趣味教学法在小学语文教学中的应用进行分析，以期提高小学生的自主学习能...

摘要：杜甫将自己的心路历程与国家的前途命运紧紧地联系在一起，在他的世界里，国就是家，这就是家国情怀。我们可以运用主题教学的方式更好地学习杜甫的诗歌，让学生感受不同时期的杜甫，来深刻感受杜甫厚重的家国情怀。关键词：杜甫家国情怀主题教学国与家之间有什...

摘要：汉语国际教育专业的中国古代文学史课程在课时上被严重压缩，如何合理安排课堂教学和课外自主学习，就显得格外重要。本文根据教学实践，从“实施‘双主互动教学”“合理开展多种活动”“充分利用好多媒体技术”“对课程考核办法的适当调整”四个方面，對汉语国...

摘要：语文教师要做好“读书种子”，要引导学生会读书，带动学生养成读书的好习惯，在当今社会，这不仅是一种理想，一种责任，更是一个很实际、很紧迫的职业要求。关键词：“读书种子”习惯职业要求语文为各学科之母，阅读能力止步不前，必然影响其他学科，极易形成...

摘要：翻转课堂以其诸多优势和便利受到广大教师的欢迎，将其应用于教学中能有效提高教学效率和学生的学习效率，颠覆传统的课堂教学模式。关键词：翻转课堂教育改革应用文写作一、何为翻转课堂2007年，在美国科罗拉多州的林地公园高中，为了给学生补课，学校的两...

摘要：同课异构是新课改落实与课堂教学的重要成果，简单来说就是不同教师对同一课程运用各自擅长的方法进行教学，以便实现取长补短和共同进步。不同的教师在对课程进行安排时也会运用不同的构思方法，对学情与教育要求的领悟和把握会有一定的差异，所以他们能够展现...

摘要：在大学语文的教学中，应当注重大学语文课程的爱国主义教育功能，本文从语文教材、组织相关语文活动、布置课后作业、参加社会实践四个方面，来分析如何实现大学语文的爱国主义教育功能。关键词：大学语文爱国主义教育教学策略教育工作者应当注重学生的思想品德...

摘要：素质教育背景下，体育被越来越多的学校所关注。人们生活水平在不断提升的过程中，健康问题被人们关注。加强体育锻炼可以显著提升人们的身体素质，对增强人们体质具有重要意义。高中体育需要秉持终身体育意识开展教学任务，本文主要分析高中体育教学终身体育意...