小品文选刊

邱莉(四川省巴中地区平昌县教师进修校附小四川巴中636600)画中想象学寓言，对话表演悟真理，因势利导编故事邱莉(四川省巴中地区平昌县教师进修校附小四川巴中636600)“孩子们都是伴随着童话和寓言故事长大的。”此话一点不假。当一个鲜活的小生命在...

王小青(华中师范大学马克思主义学院湖北武汉430000)杜威教育思想研究王小青(华中师范大学马克思主义学院湖北武汉430000)杜威在教育界是一位非常有影响力的教育家，他提出教育即生活、教育即生长、教育即经验的连续不断的改造，认为应该建立一种良好...

向宇涛(新疆大学中国语言学院新疆乌鲁木齐830000)维汉语相对同义义场对比向宇涛(新疆大学中国语言学院新疆乌鲁木齐830000)语义场作为确定义素的依据，强调语言因素的整体性，各部分之间相互制约、相互联系，进而准确地描述词义。维汉语义场当中，相...

宋竹雨(伊犁师范学院新疆伊宁835000)汉文古代诗歌教育在少数民族地区的境遇——以新疆伊犁自治州某中学八年级的调查研究为例宋竹雨(伊犁师范学院新疆伊宁835000)汉文古代诗歌教育是国家教育发展的重点。只有确定了汉文古代诗歌在少数民族地区的发展...

程卫杨青(湖北中医药高等专科学校湖北荆州434020)“留守经历”大学生的价值观状况分析程卫杨青(湖北中医药高等专科学校湖北荆州434020)在实证研究的基础上，以部分高校大学生为研究对象，通过对大学生价值观的问卷调查，试图揭示有“留守经历”大学...

王侠(伊犁师范学院新疆伊犁835000)英语翻译练习中的错误研究文献综述王侠(伊犁师范学院新疆伊犁835000)本文通过对英语翻译练习中错误研究进行综述整理，发现很多研究都是针对英语专业和高校学生翻译练习中的错误进行的研究，中学翻译练习的研究相对...

冯煊(西北师范大学甘肃兰州730000)旅游文本的翻译技巧——以10must-seesightsoftheUnitedKingdom为例冯煊(西北师范大学甘肃兰州730000)翻译是一个文化输入和输出的过程。而在翻译的过程中，往往需要以下几个步骤...

郭学军(武警警官学院军事教育训练系四川成都610213)提高教员队伍能力素质应抓好“五个结合”郭学军(武警警官学院军事教育训练系四川成都610213)提高教学质量的关键因素是教员队伍的教学能力素质的高低，如何提高教员的教学能力是每一个院校所必须面...

李丹丹杨玉英(西华大学四川成都610039)英汉翻译中动词转换探析李丹丹杨玉英(西华大学四川成都610039)在英汉互译过程中，为了确保两种语言的读者可以流畅地看译文，一般采取的翻译方法是词性转换，比如抽象名词转化为动词，形容词副词转化为动词等，...

王倩(青岛科技大学山东潍坊261500)语言学原理下的翻译分析手段分析王倩(青岛科技大学山东潍坊261500)世界交流日益密切，翻译作为其中间桥梁，越发凸显其重要性。作为译者，绝非是将一种语言符号转换为另一种符号，而是应采取翻译分析方法来处理语符...