小品文选刊

张颖(空军勤务学院基础部山西太原030000)学生英语自主学习能力的培养张颖(空军勤务学院基础部山西太原030000)本文首先通过现状分析了自主学习的含义，然后对大学生为什么要自主学习和如何培养自主学习能力进行了详细地阐述。其中，本文着重从七个方...

杜坤遥(辽宁大学文学院辽宁沈阳110036)浅谈伍尔夫《到灯塔去》的象征意象杜坤遥(辽宁大学文学院辽宁沈阳110036)弗吉尼亚·伍尔夫是与乔伊斯、普鲁斯特、福克纳等人齐名的意识流小说的杰出代表，她的小说《到灯塔去》是她象征主义手法的一个充分体现...

郑蕊(中国人民解放军陆军航空兵学院北京101123)美国军队院校教育体系分析和启示郑蕊(中国人民解放军陆军航空兵学院北京101123)美国军队院校经过二百多年的发展，形成了一套完备而先进的教育体系，培养出来的职业军官支撑着美国武装力量的运转和发展...

赵越(山东师范大学山东济南250014)山水佛理游仙玄谈——浅析《游天台山赋》的思想内涵赵越(山东师范大学山东济南250014)孙绰的《游天台山赋》是魏晋时期山水赋的名作之一，作者以清丽灵动之笔来极尽天台山风光的钟灵毓秀，在山水之间寄寓了自己的人...

丁国铭(贵州师范大学贵州贵阳550000)浅谈《圣教序》与集字创作丁国铭(贵州师范大学贵州贵阳550000)书法集字现象现有史料记载最早当为唐代。在集字作品中又以僧怀仁所集的《圣教序》为最佳。其艺术特点不仅演绎了王氏书风，而且更具一种楷、行、草并...

赵莹(湖南工艺美术职业学院湖南益阳413000)浅析高职教师企业顶岗实践的重要性赵莹(湖南工艺美术职业学院湖南益阳413000)高职教师通过参加企业顶岗实践活动，有利于提高教师自身的专业技能水平，有助于提升专业教学能力和实践指导水平，可以更好地把...

李艳艳(贵州师范大学贵州贵阳550001)论席勒《审美教育书简》中“完整的人”——以第十一封信为例李艳艳(贵州师范大学贵州贵阳550001)在动荡不安的社会中，席勒渴望一个安定的和谐的社会，他认为政治社会的改进，需要从人性出发，拯救分裂的人性，完...

张桉菂(河北外国语学院河北石家庄050091)“准职业人”培养课堂与日本高校“研讨课”的对比研究张桉菂(河北外国语学院河北石家庄050091)河北外国语学院推行的准职业人培养课堂，提倡把课堂还给学生，打破原有的老师高高在上地讲，学生被动地学的固有...

徐到稳(中国社会科学院历史研究所北京100732)驳《四库全书总目》对“《冬官》不亡”派的斥责徐到稳(中国社会科学院历史研究所北京100732)《四库全书总目》对“《冬官》不亡”派的斥责不外两项：一、“《冬官》不亡”派认为汉代人以《考工记》补《冬...

秦华(武汉工程科技学院湖北武汉430200)关于校企合作新模式探索与实践秦华(武汉工程科技学院湖北武汉430200)校企合作既是职业教育发展的必由之路，也是企业获得发展和参与社会竞争的必然选择。职业教育的实施与开展必须与社会经济发展的现状尤其是区...