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李金津(长沙航空职业技术学院湖南长沙410124)利用信息网络技术,全面创新高校学生思想政治教育工作李金津(长沙航空职业技术学院湖南长沙410124)信息网络技术的对教育的辅助功能给高校思想政治教育工作带来了新的开展方式,同时大大提高了这一工作的...

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谭辉霞(重庆市垫江县坪山小学校重庆408317)?浅谈语文教学中的综合实践活动谭辉霞(重庆市垫江县坪山小学校重庆408317)自2001年开始,全国各中小学逐渐开设了语文综合实践活动课程。意在让学生把已知的语文知识和自己的生活紧密联系起来,走进生...

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亢衍博(聊城大学历史文化与旅游学院山东聊城252000)?历史学科素养理念下的教学过程设计——以《新文化运动》为例亢衍博(聊城大学历史文化与旅游学院山东聊城252000)历史学科素养是历史课程的总目标,是学生在历史学习中获取的关键能力,是知识与能...

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李旭东李娟(山西省晋中师范高等专科学校山西晋中030600)数形结合在数学中的应用浅议李旭东李娟(山西省晋中师范高等专科学校山西晋中030600)数学是空间形式和数量关系的科学,数形结合也是重要的数学思想方法之一,从数的概念的形成和发展,到微积分...

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程媛媛(西北师范大学外国语学院甘肃兰州730000)?计算机辅助语言学习促进高中英语词汇教学的有效性研究程媛媛(西北师范大学外国语学院甘肃兰州730000)随着计算机技术的日新月异和英语教学改革的进行,利用计算机及网络技术进行英语教学已经被广泛接...

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王旭琴(山西省晋中师范高等专科学校山西晋中030600)在外国文学教学中渗透中国传统文化的研究王旭琴(山西省晋中师范高等专科学校山西晋中030600)在进行外国文学教学时,教师应灵活选用多种方式,以及循序渐进的教学原则,更多地导入中国传统文化的相...

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李彤(云南工商学院云南昆明650000)浅谈大学生思政教育中社会工作方法的应用李彤(云南工商学院云南昆明650000)近年来,国家越来越重视对大学生的思想政治教育素质,对学校就进一步提高大学生的思想道德素质提出更高的要求。社会工作方法作为一个有效...

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虞益(南通大学教育科学学院江苏南通226007)?基于情境的小学英语词汇教学设计虞益(南通大学教育科学学院江苏南通226007)词汇是语言的基础。本文主要探讨基于情境的小学英语词汇教学设计,以便为小学英语词汇教学提供有价值的依据和措施,以期达到提...

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张建荣(重庆市垫江县坪山小学校重庆408317)?浅谈数形结合思想方法张建荣(重庆市垫江县坪山小学校重庆408317)数形结合由来已久,早在数学被抽象、分离为一门学科之前,人们在生活中度量长度、面积和体积时,就已经把数和形结合起来了。在宋元时期,...

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邓文航(云南师范大学云南昆明650500)大专新生适应问题初始访谈分析——心理援助技术模型分析邓文航(云南师范大学云南昆明650500)本文选取对财经学院五名新生的访谈文字记录,在分析访谈文字的基础上,摘出作为访谈者的访谈提问和询问过程文字记录,...

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