艺海

龚倩〔摘要〕楚舞是中国舞蹈史上的一颗瑰丽宝石，独具个性。在目前楚墓葬出土的一些文物上，我们仍然能找到某些楚舞的形态，并能从中窥察出楚舞的一些特征，如“敬鬼神而娱之”的功能；神秘诡谲的舞蹈风格；钟鼓与长袖多有运用的形式；楚人对自由境界追求的显现等等...

余露〔摘要〕艺术与哲学彼此影响，相互渗透，相互作用。哲学影响着艺术家的思维方式、影响他们对作品创作的方式，哲学对艺术思潮的产生有着极大的推动力。反之艺术也作用于哲学，艺术不仅让哲学家的思维更加开阔，也让哲学思想有更多的受众。艺术中有哲学，哲学只有...

詹妮〔摘要〕抽象艺术与当代艺术的功利化和世俗化相较，是更加纯粹的艺术。它的产生是不受到除了艺术之外的干扰，是为了艺术而艺术。在研究抽象艺术理论的过程中发现，抽象艺术是人们通过对视觉的直观审美，来激发人们的精神感受的艺术过程。人们最本质的表达，是想...

江楠〔摘要〕“屈原研究”已成为中国文学、艺术、历史研究中不可或缺的部分，他的浪漫主义创作手法、爱国主义思想、奇伟瑰丽的神话、香草美人的传统已深深扎根于中华民族。民间因他而兴的赛龙舟、佩香囊、食粽子的端午习俗经久不衰，自古以来各地的屈子庙、屈子祠、...

何山〔摘要〕目的：结合让·克莱尔对先锋艺术的批评，参考先锋艺术发展史上出现过的争议，思考对文化传承的启示。方法：分析先锋艺术的文化根源，克莱尔为先锋艺术定下的三宗罪：1.不明是非。2.破坏文化多样性。3.无视审美标准。思考先锋艺术与文化的关系。结...

李虹王心怡〔摘要〕由于封建王朝的吏治腐败和赋税沉重，尤其对西南边陲的苗族长期实行残酷镇压，迫使苗民不断起义反抗，极大震撼了朝廷的统治，迫使朝廷效仿北方长城在东部苗族方言区修筑了边墙。在长期的屯兵统治过程中，带来了东部苗族方言区的艺术变迁。〔关键词...

聂进〔摘要〕培养卓越工程师的高职教育应创新教学方法，并对学生课堂作业的成绩评价采用课程融入项目，突出对学生思维素养和卓越工程师工程管理能力的考核。以通过《景观场地规划设计》课程为例，从而探究卓越工程师教育融入《景观场地规划设计》课程教学的路径。〔...

高梦晨〔摘要〕《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中教学内容的四个领域间相互关联，改变了以往只重技能的教学特点。鉴于此，音乐教师应更有针对性地设计欣赏课的音乐教学，更加精准地设置教学目标，把握课程重难点，使欣赏课不局限于简单的听，要提高学生的...

翟祺〔摘要〕在流行声乐的教学体系中，有多种教学方法来辅助流行声乐教学，通过组合演唱的形式进行教学是其中非常重要的方法之一。根据国内外高校以及流行音乐市场的流行声乐教学情况来看，组合演唱课程在流行声乐教学和表演形式上的运用对学生学习流行声乐、把握演...

张彦妮〔摘要〕随着我国声乐艺术的蓬勃发展，国际间的声乐交流日趋频繁，对声乐钢琴艺术指导队伍的专业素养提出了更高的要求。为此，我在同行研究的基础上，结合自身的教学及舞台实践，通过对高校声乐钢琴艺术指导重要性及其必备的专业素养的阐释，提供几种自我提升...