文学教育下半月

白手良于手敬内容摘要：该文提出了当前应用文写作的基本要求，提出了教学中常见的写作问题，以引起学习者的关注，有则改之，无责避免。关键词：应用文写作能力基本要求问题一.应用文写作的基本要求应用文是机关团体、单位或个人在日常工作生活中用以处理事务、沟通...

殷君新教材很多课文后都有片段写话练习，这些练习，能很好地引导学生由课内转向课外，由作者的生活经历联想到自己的生活体验，与作者产生情感上的共鸣，并且厚实思想上的积淀，从而激发写作的兴趣，尝试用自己的语言去反映自己的生活，表达自己的感受，抒写自己对生...

白文昌内容摘要：《义务教育语文课程标准》规定“初中学生课外阅读总量不少于260万字”。语文教学以课本节选文章内容、同类题材和同一作家为基点，将学生的阅读从课本向课外延伸，引导学生课外阅读，感悟生活，提高语文素养。关键词：语文教学课本延伸课外“得法...

作为一名语文教师,义不容辞地肩负着培养学生的说写素质和口语交际能力的任务，面向21世纪学生的说写素质和能力显得非常重要，因为一个人的说写能力无疑给他将来在社会上竞争插上有力的双翼。我经过多年的经验积累总结出一套适合高一至高三学生心理特征的分阶段进...

拜玉旁内容摘要：体育特长班是一个比较特殊的集体，学生对语文兴趣不大，对写作更是特别反感，如何在体育特长班上培养学生的作文兴趣，提高学生的作文水平，是本文探讨的重点。关键词：体育特长班作文教学尝试在体育特长班上作文课，起初学生特别反感，一布置作文题...

教师在教学生作文的时候，常常有这样的感觉：内容贫乏，情感的宣泄没有生活依据；思路混乱，仿佛梦的文字再现；语言无味，吸引不了阅读的视觉神经；学而未用，看不见作文训练指导的痕迹等。生活中不乏没有上过学而成为作家的人，但他们一定通过别的途经学习了写作。...

王娟内容摘要：词语品析法就是对那些应用准确、生动、形象、传神的词语通过揣摩、分析、感知、领悟等方式，理解词语本意、引申义、象征义及其那些只可意会不可言传之意的一种教学方法。这种方法是语文教学的最传统最基本的方法，也是落实《标准》“增加积累，发展语...

赵厚锋内容摘要：作文作为语文学科教学中的一个重要教学内容和项目，其不仅能够对学生的语文素质进行整合体现，同时也能实现对学生以及教师的个人综合能力的反映。小学作文作为作文教学的启蒙教学阶段，其教学情况对中学阶段的作文教学有着很大作用和影响。新课程标...

作文是中考语文的一项必考的内容，其重要性不言而喻。如何引导学生抓住中考语文作文这一关键的环节呢？一、激发情感，培养兴趣。道理上学生们都意识到写作的重要性，因为语文教学的根本目标也就是在于培养学生正确地理解和运用祖国语言文字的能力，语言的运用是最高...

唐玉梅内容摘要：初中语文教学中，语言品味是学生学习中的难点。其实，学生往往是不清楚语言品味的角度，从而造成畏惧心理。本文旨在通过总结语言品味的角度，降低学生语言品味的维度。提高学生语言品味的能力。关键词：语文教学语言品味角度总结什么是语言品味呢？...