文学教育下半月

内容摘要：文学的文化功能与价值，包含文学的思想教育功能与价值，反映了读者对文学作品的思想启示的需要。20世纪以来地震给日本文坛带来巨大的影响，众多日本作家把地震灾害作为创作的一个重要主题。日本地震题材文学作品可以培养读者的生命意识、灾难意识和生态...

杨敏内容摘要：小学阶段的英语教学还处于发展时期，小学英语课外作业的布置按照《英语课程标准》的理念，针对现在小学英语课外作业的布置以及学生学习积极性的现状，英语教师精心设计能够体现探究性、实践性、综合性的作业，并加以艺术性的评价，在教学效率、兴趣方...

王玥内容摘要：声调教学一直是对外汉语教学的重点和难点，由于韩语没有声调，很多韩国学生在说汉语时没有抑扬顿挫，显得“阴阳怪气”。目前关于中韩两国教学方面的资料较多，但针对韩国汉语学习者语音教学方面的对策相对匮乏。笔者立足韩国本土，从韩国小学教学中发...

任在喻内容摘要：《西洋杂志》以游记散文的方式记录了黎庶昌作为中国早期外交官在欧洲的见闻，由于这样的经历于当时具有初探性，故而其散文也就自然有新的特色来承担起这份初探性；然而中国传统文化的熏陶是黎庶昌及其同时代人的一大特征，故而，在《西洋杂志》中必...

内容摘要：文学是“人学”，随3—6岁幼儿群体相伴而生的幼儿文学，有属于自己的特性和适用体裁，它属于儿童文学大类，却又有自己的独特性，是幼儿自己的文学话语权。幼儿文学从幼儿出发，形成适合幼儿年龄特点的文体体裁，幼儿也有自己的自主选择权和文学话语权。...

鲁宵昳内容摘要：新文化运动时期，我国初现一股翻译外国文学的热潮，国内涌现了大量优秀的翻译文学。《老洛伯》是胡适翻译的第一首白话诗，发表于《新青年》第四卷第四期。胡适提倡文学革命，主张推行白话文，希望通过白话文创造新文学，建设新中国。通过对比分析《...

李红梅+田志慧内容摘要：目前基础教育的学段衔接问题备受社会各界的关注，虽然已经采取了一些衔接措施，但还存在诸多问题。本文拟在分析基础教育存在的学段衔接问题的基础上，试着提出一些解决学段衔接的应对策略。关键词：基础教育学段衔接应对策略一、目前我国解...

熊秋凤内容摘要：英汉语言结构不同，表达形式不同，英语句子善用从属结构，而汉语常用短句。这种英汉差异给语言学习者对英语长句的理解和翻译带来不小的困惑。本文基于英汉语言形合与意合的差异，讨论英语长句和汉语短句的理解与翻译，分析造成英繁汉简的原因，并对...

内容摘要：《易经》中的第四卦《蒙》卦集中阐释了丰富的教育理念，其分别从教育的条件、教育的要求和教育的最终目标进行了举例和论述。《易经》涵盖了立德树人的基本要求和措施，对受教者提出了守持正固的最终目标，这一思想体系对现代教育中的教师塑造和学生培养具...

杨柳青内容摘要：隐喻作为一种认知现象，是人类思维的一种方式。在面向外国学习者的汉语词汇教学中，存在大量具有引申含义的词汇，如何在词汇教学中培养学生的隐喻思维能力是一个值得探究的问题。本文拟对这一问题进行初步的探讨和研究，以期对词汇教学提供一点启示...