文学教育下半月

宗海霞内容摘要：语言是一门神奇的艺术，它能将世间一切的美发挥得淋漓尽致，能传达世间一切微妙的情感，而教师作为知识的传授者，语言是其最有力的传播媒介，尤其是对于低年级的小学生来说，语言更是连接他们理解的桥梁，因而为了达到更好的教学效果，语文教师就要...

张佳内容摘要：汉语言中，量词的使用频率较高，也有其使用的特点和分类，我们在日常的教学中应重视量词使用的学习重点，从提高重视、加强训练、循序渐进、因材施教、与时俱进等方面，探索教学策略。关键词：汉语言量词教学汉语言的学习博大精深，词汇量丰富，句式变...

徐琳琳游戏是幼儿活动的主要形式，因为幼儿还处在智力的发展阶段，对于自身行为并不能灵活掌控，因此他们的学习能力并不完善。游戏教学作为玩与学二者结合的一种学习方式，幼儿通过它在可以玩的时候激发自己的学习兴趣。实践表明，在幼儿园教育中实施游戏教学法不仅...

刘一蓓内容摘要我国汉语国际教育硕士专业旨在培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播能力、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。针对实践能力的培养，学校主要通过课程学习和教学实...

冉淑红内容摘要：课堂教学的有效性需要新课程教育教学理念的指导，需要教师教学理念的更新和教育教学方式方法的转变，减少课堂教学中的无效成分;需要教师把促进全体高中生的全面发展作为教育教学的培养目标，摒弃传统教学中不利于高中生学习效率提高、能力培养的做...

洪琳内容摘要：教育国际化是教育发展的必然趋势，而中外合作办学作为教育国际化的产物，如何将国外优质教育资源与本土优势相融合并进行创新，是中外合作办学的核心。本文结合澳大利亚TAFE体系在宁波城市职业技术学院的实践，从项目发展历程、办学目标、管理模式...

林琳教师是促进教育发展、幼儿园发展、幼儿发展的主要角色。在幼儿园开展园本教研是落实相关政策，推动幼儿园课程改革，提高幼儿综合素养的必然途径。将教师作为幼儿园园本教研的主体是时代的要求，也是保障幼儿健康成长的必要前提。一、园本教研概述园本教研是一种...

杨丽娟内容摘要：量词教学是对外汉语教学的难点。其原因在于汉语量词数量多，分类繁杂且搭配具有独特性。本文根据黄伯荣和廖序东（2017）的观点，将用来修饰名词量词划为个体量词。主要分析在对外汉语教学中，个体量词经常出现的错误及错误原因;总结学界在对外...

阚凤岩+刘金梅+石磊内容摘要：民族文化元素在旅游产品设计中的运用是目前旅游产品设计与民族文化旅游研究的焦点之一。因此，本文结合具体的设计个案，对以下三个问题进行了客观地说明：民族文化元素参与旅游产品设计的特点、民族文化元素参与旅游产品设计的表现形...

李爽爽一、幼儿园区域活动的概述幼儿区域活动是一种特殊的幼儿教育方法，它尊重幼儿个体发展的差异，能够满足幼儿的个性化发展，在现在已经变成幼儿最为喜欢的一种教育方式。要使区域活动真正的发挥作用，则必须为幼儿营造出一个符合他们个性发展的活动环境，因此需...