文学教育下半月

吴梅霞内容摘要：现行的教学模式着眼于学生的全面发展，在教学过程中，注重发挥学生的主体作用。让学生在课堂中“唱主角”，起“轴心”作用，是“自主学习”的根本。关键词：阅读教学自主学习一、巧妙设疑，激发兴趣设疑，顾名思义就是设置跟课文内容相关的问题，有...

苏然内容摘要：查尔斯·狄更斯（1812-1870）的作品大多以幽默风趣的语言及对人物形象的生动刻画而为人所熟知。《双城记》作为其文学创作生涯后期的作品，在风格上并不是典型的狄更斯式作品，但它独特的叙事结构及巧妙地情节设置仍使该作品受到了广泛的欢迎...

李晓峰内容摘要：本文主要以合理规划群文阅读，激发学生阅读兴趣为重点进行闡述，结合当下高中语文阅读教学实际情况为依据，首先分析高中语文课堂开展群文阅读活动现状，其次从几个方面深入说明并探讨合理规划群文阅读，激发学生阅读兴趣的有效措施，进一步加强高中...

寇晓霞内容摘要：教师在今后的教学中，在调整教学方法上多动脑筋，在调动学生学习的主观能动性上多下功夫，在学生的“学法”指导上多找出路，把教师的“教”和学生的“学”有机结合起来，力求事半功倍，不断提高教育教学质量。关键词：农村小学课堂教学三多三少当前...

张蕊+陈军内容摘要：随着中国经济逐渐步入新常态，随之而来的是地方经济的飞速发展，如何推动地方高校教育以适应和引领经济发展新常态，已经成为众多地方高校在人才培养过程中所面临的核心问题之一。许多地方高校的人才培养模式及专业学科设置上，与区域经济社会发...

张毅颖内容摘要：“眼睛”是杜拉斯小说中经常出现的文学意象，如《八〇年夏》、《乌发碧眼》等，阅读杜拉斯的传记，我们会发现这几部作品都与她生命中最后一个情人扬·安德烈亚·斯泰纳有关。精神分析学理论认为作家的创作是对无意识及童年受压抑欲望的反应。因此，...

内容摘要：结构化写作课程具有实践性和交叉性相统一的特点，项目教学法是一个很好地契合和体现这些特点的教学方法。项目教学法主张先练后讲，先学后教，强调学生的自主学习和主动参与，在教学实践中我们进行了尝试性的研究与实践，尤以学生阅读行为和课堂实训项目为...

何媚内容摘要：课堂对话是新课改浪潮下提高课堂效率的新变革，提问以及由此生成的会话互动则是课堂对话的有效形式。本文通过课堂实例，分析课堂对话虚假的原因，提出有效提问的策略，让课堂对话活起来，从而提高语文课堂的效率。关键词：课堂对话语文提问语文是工具...

王朝政内容摘要：本文针对对外汉语班级教学方面教师提问的方法与依据情况进行探讨，教师在课上提问之际，需要做到将想要提问的题目做到类别管理，做到温故知新；应重视提问技巧，让同学们具备同样的机会进行回答；给予学生详细的回答反馈，增强同学们的学习兴趣。关...

董毅内容摘要：一位著名的教育学家曾言：“写作是一种技术，有所积蓄，是一回事，怎样用文字表达所积蓄的文字，使它恰到好处，让自己有如量倾吐的快感，人家有情感心通的妙趣，又是一回事。”所以，写作技法是小学语文课程教学中核心的教育部分，也是提高学生综合能...