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学生和谐人格的培育 2023-11-09 08:48

当代教育思想认为,学生不只是学习主体,更是成长中的生命主体。学校教育的目标,从根本上讲,就是培育学生这一生命个体。通过情意体验,价值判断和内心调适,从而达成与自我、社会、自然的和谐。中国文化有“乐教”的传统,十分重视音乐对和谐人格的涵养、化育功能...

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内容摘要:国学作为中华优秀传统文化,每名中华儿女无不被其潜移默化地深刻影响着。党的十九大报告对当代大学生中国精神与民族灵魂的塑造提出了更高的要求,高校也在不断探索国学教育与思政课教学实践相结合的新教育模式,希冀通过国学教育,能在培育有担当、有责任...

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叶舒内容摘要:地名作为语言符号,与文化密切相关。本文从广西“X塘”类地名出发,考察其透露出来的文化特征。广西“X塘”类地名包含着丰富的文化内涵,反映了壮族人对于自然界的认识、文化心理和社会历史发展,体现了汉族文化与壮族文化相互融合。关键词:文化语...

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张爱梅大学新生教育历来很受社会各界重视,为了更好的引导大学新生快速适应大学新生活,各高校为他们量身定做了很多活动,比如,专门针对新生的各种讲座、新生舞会、新生军训后的运动会等等。各种活动都有相应的作用,然而,在我们绞尽脑汁寻找新鲜途径去对大学新生...

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长期以来语文教学效率并不尽人意,其根本原因就是忽视了学生自学能力的有效培养。要使语文真正成为学生终生得心应手的工具,就必须在中学阶段培养学生的语文自学能力。一.激发自学动机要当个好的语文教师,重要的一环就是应善于诱发学生的学习兴趣,著名的科学家爱...

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实施新课程伊始,我们过分地强调了学生的主体地位,过高地估计了学生自主、合作、探究的能力,忽视甚至缺失了教师的重要作用,使教学一度陷入一种“看似热闹其实低效”的尴尬境地。为了改变这种局面,我们把“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”与“教师是...

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彭振雄信息技术课程主要是让学生初步了解信息知识,建立对信息技术的感性认识,培养学生学习、使用信息技术的兴趣和意识,学会合作或独立地使用与年龄相符的多媒体资源进行学习的能力。信息技术教育既不是单纯的技术教育,也不是以信息技术研究与开发为目的的教育,...

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和平内容摘要:目前很多高校的日语教学,由于教学体系不完整,师资力量薄弱。再之教学模式的单一,导致学生日语基础较弱,日语的教学水平也很难得到提高。本文通过分析我国高校日语语言教学的现状,寻找和研究优化日语语言教学的对策。发挥日语语言教学的根本目的,...

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杨艳班级管理的科学性、有效性对幼儿的身心发展和习惯的培养起着很重要的作用。那么我们究竟该如何管好这个班级,让孩子得到全面的发展呢?下面我就谈谈自己的肤浅心得。一、教师之间在一个班级中有两名老师,这两者之间的关系如何,很大程度上决定了该班级是否是一...

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陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中,无论是语言文字的表述,还是内涵意义的阐释都充满了美的因素。作为语文教师,不仅自己需要从教材中领悟美,而且还得教会学生从课本中学到美。那么,教师如何在小学语文教学中渗透美...

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