散文百家

慕晓丽内蒙古鄂尔多斯市康巴什第五小学小学英语教学中学习兴趣的培养慕晓丽内蒙古鄂尔多斯市康巴什第五小学培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣...

吕艳格河北省安平县第二实验小学充分利用现代教学技术提高思品教学效果吕艳格河北省安平县第二实验小学思想品德课是让学生把握道德认知的重要途径，传统的思想品德教学将德育知识等同于一般学科知识，进行简单化的灌输和传授，忽视了学生的情绪感受和情感品质在道德...

吕桂芬河北省围场县朝阳湾学区中心校如何提高课堂教学的实效性吕桂芬河北省围场县朝阳湾学区中心校课堂教学是教学的基本形式，是一种目的性和意识性都很强的活动，课堂教学承载着教育的希望和理想。在单位时间内，怎样的学习过程才是最优化的，怎样的组织活动才是最...

刘建平河北省无极县北苏小学合理利用多媒体服务小学数学教学刘建平河北省无极县北苏小学随着现代信息技术的快速发展和教育改革的不断深入，多媒体技术已经被广大教师推广应用于课堂教学中。但在运用过程中一些教师不顾教学实际及学科特点，使多媒体与课堂教学整合产...

李玉梅内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第三小学多媒体技术在小学数学课堂教学中的运用李玉梅内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第三小学多媒体辅助教学，使学生在充分感知的基础上，实现了多种感官的有机结合，从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生面前，这样既能...

李颖娟河北省固安县第二中学利用多媒体技术创设情境提高地理课教学质量李颖娟河北省固安县第二中学一、创设引发兴趣的情境，调动学生学习积极性运用多媒体设计的引趣情境，其生动形象的表演过程，能激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，使学生产生强烈的求知欲，...

李秀丽石家庄市藁城区实验学校浅谈七年级数学兴趣教学李秀丽石家庄市藁城区实验学校很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题，长期以来，教师们为保持学生的学习兴趣...

李瑞成河北围场县棋盘山中学提高教学效率减轻学生课业负担的理性思考李瑞成河北围场县棋盘山中学长久的畸形教学形式，在升学压力和学习需求之间形成了一对看似不可调节的矛盾，课业负担过重已经影响到了学生的健康成长，在“堵”与“疏导”之间，我们选择后者。我们...

李明鑫内蒙古鄂托克旗乌兰镇中学谈初中数学作业的有效分层李明鑫内蒙古鄂托克旗乌兰镇中学教师在布置作业选题时应注重“少而精”,并适当加深题目难度,尽量丰富作业形式,寓教于乐。同时能多留一些课余时间,丰富学生的课外生活,使学生在丰富的信息时代学到更多的...

李翠红河北省武安市阳邑镇阳邑东街学校如何调动学生学习历史的积极性和主动性李翠红河北省武安市阳邑镇阳邑东街学校在初中历史课堂教学过程中，巧妙地运用不同的导入方法，可以做到事半功倍，有利于激发学生的学习兴趣，巩固学习效果，加深对历史知识的印象。初中历...