散文百家

魏金太王鑫河南林业职业学院作为食品生物技术专业的1门专业核心课程，食品微生物学具有很强的实用性和应用性。通过食品微生物学的实验课，可以实现课程中的理论内容与具体实践的紧密结合，从而提高学生的实际操作能力以及对科学知识的综合应用能力。因此，实验课程...

于亚文涞水实验中学一、培养学生核心素养的重要性在高中英语教学中，高效课堂的创建与核心素养的培养是相辅相成的。提高学生的核心素养，学生的学习能力也能得到提升，在课堂学习中能够获得更好的学习效果，高效课堂自然也就形成了。而构建高效课堂，学生的学习效率...

庞明雪河北省围场县城子学区红砬子幼儿园幼儿从小就要培养社会性，这是在为今后的发展打基础，正如书中所言，从出生到离开，我们便与社会这个大家庭有个不解之缘，我们要学着和他好好相处，学着让他为我们更好的服务。一、幼儿社会教育内容1.幼儿社会教育在生活中...

刘延武潘红光河南省三门峡市外国语高级中学虽然在高中时期，学生的学业压力较大，可能没有太多的时间来参与实验学习，但是教师仍然需要保证学生的这一基本权益。教师可以通过线上来实施实验教学，让学生了解实验开展的前后过程，详细把握实验开展的具体步骤，并且能...

泮江辉浙江省台州市黄岩区南城街道中心小学在新课标实施以来，小学科学的课堂发生了巨大的改变。于是在实施课堂的教育教学中，许许多多的优秀教师为我们提供了精彩的案例以及视频。但是在作业设计这一方面，我们很多教师却过多地依靠作业本，反复地练习，对作业的有...

李先华河南省夏邑县桑堌乡郭楼小学数学对小学生来说是很关键的一门课程，计算能力是学好数学的基础，计算水平并非短期内能够实现的，应转变固有观念，对其进行深入分析，制定出切实可行的教学方案，重视对学生核心素养的培育，加深对数学知识的理解，培养逻辑思维能...

邹文珍江西省赣州市宁都县第四中学高中阶段的英语单词浩如烟海，单凭学生的单调知识学习还是很难对所有的单词知识点都做好认知的。为了解到学生的学习特性，教师也必须由词汇教学去做出引入。关注不同语言框架构成部分，结合词汇记忆方法，让学生对所学知识产生深刻...

朱璐璐哈密职业技术学院一、英语学习能力的构建要素英语学习能力是决定英语学习效果的主要因素。英语学习能力由一般学习能力及英语专业学习能力构成。一般学习能力是指学生在学习中表现出的自我约束、自我能动以及对应的智力水平等，是英语学习的基础支撑。良好的一...

周立改广宗县冯家寨中学跨文化交际指的是本族语者与非本族语者之间的交际，也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。英语课是一门语言类的课程，在这门学科中进行跨文化交际意识的培养是最为有利的，教师在进行英语课程的教学中，要适当将教学方法进行...

张煜河北省馆陶县魏僧寨中学学生在初中阶段刚刚开始系统的接触英语知识，学生对于英语语感还比较陌生，在教师讲解相关知识之后还缺乏一定的经验，这导致学习能力比较弱的学生在学习的时候注意力不够集中，不喜欢学习英语知识。这就需要英语教师在教给学生专业知识的...