散文百家

丰娜江西省鄱阳县乐丰镇中心学校小学是帮助学生理解世界上广泛学科的关键阶段，学习数学技能可以有效地培养学生的思维能力，促进学生的进步和成长，并使学生在未来生活得更好。因此，作为一名小学数学老师，应该充分重视自己的教育工作，并充分重视学生的学习，在课...

程谢杨蔚重庆三峡学院外国语学院高质量、高效率的翻译将极大地推动国际沟通。所以，逐渐较多的研究者逐渐在翻译探究和实践方面投入极大的人力物力，尝试拓广自己的研究视野和方法，持续探索更高效的翻译方法。它已变成诸多翻译企业寻求生存空间的关键方式。翻译市场...

曹志敏江西省鄱阳县鄱阳镇中心学校小学数学是数学教学体系的基础内容，对学生的数学知识学习和思维培养具有重要作用。小学生的学习能力有限，数学又较为抽象，需要生活化教学辅助理解，将复杂的、抽象的数学知识降低难度，形象化呈现，辅之以教师的合理引导，有效提...

彭慧仙河北省保定市徐水区留村中学在核心素养视角下的初中英语高效课堂构建中，教师要做到积极转变教学观念，在摸索中不断改进教学方法，灵活运用多种教学手段，致力于大力提高课堂学习效率与质量，实现英语课堂效益最大化。一、创设高效教学情境活动，提升学生语言...

罗辉兴业县蒲塘镇山奇小学游戏化教学总体来说出现于学前教育较多，幼儿园的教育活动的开展大部分都是依赖于游戏，而作为小学教育来说，游戏化教学也是做好幼小衔接的基础，并且随着素质教育的不断发展，小学教学课堂更需要轻松愉悦的氛围，才能帮助现代科学教育发挥...

卢名辉江西省赣州市宁都县洛口中心小学小学阶段的信息技术教学只要是为了帮助学生掌握信息技术的应用方式与可应用的环境，并引导学生对计算机形成较为简单的认知，能够理解信息技术在日常生活中的应用方式，在课余生活中能够运用信息技术浏览信息或借助信息技术进行...

刘永光河北省唐山市第二中学随着素质教育地不断推行，高中教学不断强调学生们核心素养的培育，尤其是在德育教学的带领下，要求教师能够以学生们为主体，不仅向学生们传授知识，更要让学生们感受到物理学习的魅力。高中物理具有一定的抽象性，对于逻辑思维能力和推理...

刘琴江西省赣州市宁都县黄陂镇中心小学小学数学应用题存在较多的方面，所以数学教师应该在应用题教学过程中总结不同教学内容的特点，使学生理解不同教学方式的内涵，从而实现对应数学公式的正确应用。小学数学教师还应将数学应用题进行变化，提高学生对应用题的分析...

廖青庆江西省吉安市吉州区樟山中心小学在现阶段英语教学中部分教师仍受到传统应试教育的影响，在课堂教学中过度重视单词的记忆和用词的方式，以单词为基础展开教学固然无大错，但学生的学习需求在这种教学模式下并未得到重视，学生具备单词基础但实际的学习目标往往...

李志军河北省唐山市滦南县扒齿港镇门庄完全小学数学，作为一门特殊的学科，很多学生因为数学中复杂的公式、繁多的数字而对其产生抵触心理。究其原因，除开学生自身的因素外，传统数学教学在授课时往往采用教条化、统一化的教学模式进行授课，这样的授课方式会导致本...