散文百家

宋雨颖刘慧娟临沂大学教育学院一、思维导图简介思维导图是上世纪70年的托尼巴赞提出的一种创新记忆方法，又称之为心智图，在引导学生学习过程中注重图文并重，把与主题相关的概念理论等依照一定的层次关系表现出来，以此来建立起更加灵活的记忆生态链条，从而帮助...

魏佳佳深圳市龙岗区吉祥小学课本剧表演让学生通过表演将所学知识形象直观地演绎出来，需要学生的合作、扮演、表达、创作和思考，这对学生非智力因素的开发和培养大有裨益。能培养学生自主学习的能力和创新精神，从而增强学生英语学习的自信心以及英语学习的兴趣，有...

余月婵温州市广场路小学一节高效的数学课不仅要有好的开头，新颖的设计，而且还要有巧妙的结尾。巧妙的结尾更是能将一节课的教学推向高潮。下面就来谈谈笔者对于数学课精彩结尾的点滴体会。一、“火热思考”，向思维更深处漫溯精彩的课堂结尾，不仅能有效地帮助学生...

闫静美抚宁区台营学区初级中学近年来，国家越来越重视对学生文化素养的提高，作为文化素养中的重要内容，历史传承教学也成为当下历史学科教学中不可忽视的一部分，尤其是在初中等基础教育年级，教师更应该从历史知识中发掘优秀文化的精髓，以提高学生的综合素养。要...

闫海妮任斌河南省三门峡市外国语高级中学既然是网络课堂，那么教师就需要注意实验的安全性。由于教师通过线上的方式为学生讲解，那么如果教师运用比较复杂的化学实验，学生很有可能无法独立完成，甚至可能还会出现某些危险。首先，教师就可以根据家庭中比较常见的物...

周启梅江西省南昌市西湖区珠市学校教育集团云飞校区培养学生的实践能力、创新能力是新课程改革的主要目的，小学数学这一基础学科有着较强的逻辑性，所以，培养学生的探究精神、实践能力具有重要意义。小学数学教学应将传统“灌输式”的教学方式进行改革，应结合实际...

徐珊江西省鄱阳县田畈街镇第二小学提高和发展学生语言能力是英语教学的重要基础和核心素养。当前随着新课程改革的不断深入和开展，如何在小学英语课堂中进行有效的教学，成为当前英语教学的主要任务之一。而小学阶段的学生普遍存在年龄小、性格活泼、注意力无法有效...

涂娜江西省鄱阳县三庙前乡中心学校在传统教学模式影响下，初中历史教学主要以教师为主体，学生则是在被动状态下机械接受知识，久而久之，学生就会产生依赖教师获取知识的思想，从而无法通过自主思考、自主探索、自主解析来发现问题和解决问题。且在僵硬、机械的教学...

李莹江西省鄱阳县莲湖乡第二中学在初中英语教学中，加强对学生自主学习能力的培养，就可以有利于学生得到全面的发展，以及有利于提高初中英语教学质量。这是因为通过培养学生的自主学习能力，可以促进学生更加积极、主动参与到英语学习、探索当中，这不仅有利于激发...

金松平江西省鄱阳县田畈街镇第二小学当前教育教学改革面临着新的形势，初中阶段的学生存在诸多的不确定性因素，不同能力层次学生的学习能力，学习方式，学习习惯都有不同，因此如何在这样的背景下促进数学课堂教学的发展，提高学生的素养，成为教师必须解决的问题，...