散文百家

罗娟贵州省六盘水市钟山区第二十三小学传统的小学语文课堂教学模式主要是以教师为主体的单一教学，没有创新意识。新课改视域下，要求教师采用情感教育对小学生进行科目教学，提高学生的主体意识，调动学生的积极性，从而有效的培养学生的自主学习能力。本文对教师在...

卢园园江西省赣州市宁都县黄陂镇黄陂中心小学古诗词作为传统文化中的一块瑰宝，已经成为了小学语文教材编写中的重要内容。古诗词以其深远的意境、丰富的感情对学生的全面发展产生了深远的意义。在目前的教学活动中，虽然大多数教师已经认识到了古诗词的重要性，但仍...

刘萌河北省磁县观台镇二街学校汉字是我国艺术的瑰宝，汉字的培养要从孩子抓起，对于小学生来说就要先对其进行识字的教育，语文的学习可以培养学生品格、陶冶学生的情操，并且语文的阅读还可以使学生与作者进行思想交汇，使学生可以进行精神的洗礼，对学生身心发展都...

刘纪柳佳利姜姝平李玉玉崔永丽黑龙江农垦科技职业学院深化教育体制机制改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系，注重培养学生终身学习发展、创新性思维、适应时代...

刘欢河北省衡水市第十四中学老一辈教育家陶行知先生说过“教是为了不教”，著名语言学家吕叔湘先生也曾经指出，教学，不是现成知识的传输过程，而是将学习方法传授给学生的过程。随着新课程教学改革的发展，一些新的教学理念和教学方法应用到了实践教学当中，不仅提...

刘海君河北省迁西县教育局中学教研室在初中语文教学中教师应充分理解新课标及新课改的政策，并跟随其中的基础要求进行教学方式的改进和教学结构的更新，构建以学生为主体的高效语文教学课堂，使学生在初中语文课堂中能够充分发挥自身主体功能，以积极主动的方式进行...

李玉玉黑龙江农垦科技职业学院一、语文学科核心素养的主要内容从浅层次方面来理解，语文学科核心素养主要是在一些教学理念和观念的影响下为学生提供丰富、高效的解题方法和技巧，让学生能够转变学习观念，利用有关核心素养的内容学习语文知识，掌握丰富的语文内容。...

李雪芹河北省高邑县东张村学校在小学阶段，有较多的学生对于写作有着畏惧情绪、抵触情绪，如若直接让小学生投入较难的写作训练中，无疑会加重这种情绪的高涨，反而会不利于小学生写作能力的提升和文字把握能力的提升。所以，还需小学语文为小学生适应写作要求、产生...

李旭宇邯郸冀南新区木鼻小学语文教育工作者不但需要有专业的语文教学知识、扎实的教育技能，最为重要的就是具备“以学生为本”的教育理念，切实以学生的角度来看待自己的语文教育。而培养学生的语文学习兴趣就是“以学生为本”理念的重要实践成果，需要语文教师充分...

李敏河北省永清县龙虎庄乡中心校新课程改革下的教育思想，使传统的语文教学思想得到了不断的完善，将小学生在语文学习中的学习模式也在不断的进行转变，新的教学思想让小学生在课堂中的主体地位不断的得到凸显，让小学生在语文学习中感受到快乐。新的教学模式在教学...