散文百家

夏美琴江西省上饶市广丰区洋口中学英语作为一门语言类的学科，在学习的过程中离不开听、读、写三个方面。英语老师在教学过程中，要从学习英语的最基础内容出发，让同学们在中学阶段通过基础教学感受到学习英语的快乐，为英语学习打下坚实的基础。英语老师培养同学们...

吴丛燕抚州市东乡区王桥中学随着教学质量的不断改善，初中物理教学课堂都配备了充分的教学用具以供学生的学习。所以教师要充分发挥这些器具的作用，使学生学有所用，将物理课程与学生的关系紧密结合起来。随着教育教学要求的变化，探究性学习成为了理科类学科的基本...

魏金太韩娅楠河南林业职业学院计算机英语是大学计算机及其相关专业的一门重要的专业课程。计算机专业中很多课程、考级证书、编程，实习实训都离不开专业英语。计算机专业英语中有大量的专业词汇，术语，在编程软件中都是使用英语，这大大影响到专业知识的学习与应用...

王素勤商丘市实验中学在初中阶段利用分层教学方式，可使不同阶段的学生学到知识，这样也可挖掘出学生的学习潜能。所谓分层教学，是指在素质教育实践过程中探索出来的一种新的教学方法，它尊重学生的个体差异性，关注学生良性的可持续性发展，力求在教学上做到具体问...

王少鹏河北省永清县第一小学随着社会的发展和教育改革的进行，教育形式发生了翻天覆地的变化，从过去的“灌输式”教学到如今的快乐教学；从单一化的“填鸭式”教学到如今的多样化鼓励式教学。无论是教育理念，还是教学手段、教学形式、教学模式都有了显著发展。在这...

黄颖颖金华市汤溪镇中心小学时代在发展，教育在创新，现代数学教学的主要目的和任务已经不是简单的知识及方法的传授，而是通过数学教学在掌握知识和方法的同时，培养各种思维能力。在教学过程中，同样一个题材如果只是凭借经验按部就班去上课，往往显得为教而教。其...

吴雨宸深圳市福田区东海实验小学英语绘本的优势在于能够将需要讲授的内容运用文字或者图片的方式呈现，这种方式与教材相比更为生动，对小学生来讲，更具吸引力。教师可以借助绘本，以娓娓道来的形式向学生讲述英语故事，在学生心中铺垫一个美好的印象，让学生对英语...

王军军江西省徳兴铜矿中学教师在带领初中学生进行英语知识教学时，可以先应用微课为学生布置课前预习任务，并引导学生根据微课资源完成预习任务，这样可以培养并提升学生预习的兴趣和能力。接着，教师可以应用微课资源对教学中的重难点知识进行教学，这样针对重难点...

汤敏敏江苏省启东市继述中学实验是初中化学教学的重要组成部分，学生的化学素养大多是在实验的过程中获得的，因此实验是生成学生素养的主要渠道。实验的目的，其实就是要培养学生多方面的思维能力，促进他们的全面发展。STEAM教育理念下的初中实验，让学生成为...

苏朝森贵州省遵义市播州区尚嵇镇蓝天希望小学通过提高课堂教学的效率，将课本上的抽象的概念通过图形与符号鲜明化、具体化地展示出来，不仅可以提高小学生的认知能力，学习效率也将显著性提高。而随着我国新课标准的不断改革创新，小学数学老师不能仅拘泥于课堂授课...