散文百家

席斐江南大学附属实验中学古诗词作为我国传统文化中璀璨的一颗星星，彰显出了无限的魅力，那么作为一名教育工作者也有义务传承和发展我国的传统文化。所以初中语文教师一定要注重古诗词教学的开展。古诗词教学存在着一些教学的重难点，加上教师在教学中采用了一些不...

金沙山东省妇女儿童活动中心一、说话训练途径1.课外语言实践活动。真正掌握口头表达技能，课堂内和课堂外要进行语言实践，配合课堂教学，语言实践活动的组织是课堂教学的延伸，是课堂教学不可缺少的组成部分。对此吕必松先生认为：课外语言实践活动最接近于真实的...

张艳三门峡市实验小学当前新课程的实施对于小学语文课堂教学提出了全新的要求，老师需要对小学语文课堂进行进一步的升华，进而让学生拥有良好的成长空间和自我学习的机会。对于小学语文课程改革教育的内容和相关的方法以及教学的评价等进行创新，是当前面临的问题之...

向德茂重庆市黔江区城南小学校一、营造平等，愉悦的课堂环境课堂对于老师以及学生来说都是一个十分特殊的环境。对于老师来说，如何通过自己的语言来让课堂变得有趣，生动是决定学生是否能够有足够的学习兴趣以及能否让学生愿意听讲的一个关键。因此为了能够更好的提...

凌轶芳广西钦州市灵山县佛子中学对于初中语文教学，培养学生核心素养重点是提高学生学习兴趣，促使学生可以自主的在语文的世界中发现知识并掌握基础知识，了解人文思想以及社会价值的本质，树立学生正确的思想观念，保证学生能够健康快乐的成长。教师在对学生开展阅...

邢莉莉兴城市第二高级中学传统的高中语文教学是以语文理论知识教学为主，大多数的时候，高中的语文教育都是时间都很紧，任务都很重。教师为了预留出复习的时间，在日常的语文教学课堂中一向都是能快则快，从而忽略了学生的学习接受能力与学习意愿，整体语文教学效率...

傅佳琪浙江省萧山中学《普通高中英语课程标准（2017年）》文件指出，英语学科核心素养囊括语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力四个方面。伴随着新课程标准的明确推行，如何践行核心素养这一目标越来越受关注，越来越多一线工作者对此展开深入论证与探寻。...

杜娟浙江省金华市武义县职业技术学校真正能够不断被人们捧起的书籍，总是有其强大的生命力的，总能冲破时间与空间的束缚到达我们的手里，叶澜教授的《新基础教育论》就是这样的一本书，读来令人恨晚，令人醍醐灌顶。整本书从我国的人口、资源与生态到世界宏观变化、...

李珍珍郑州大学附属中学名著阅读是指阅读具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品，能给人们以警示和深远影响的著作，以及对世人生存环境的感悟。中学生阅读名著作品,理解名著中的丰富...

陈雪南宁市兴宁区华强路小学一直以来，学生中对习作抱有恐惧及厌恶情绪的现象依然普遍存在，造成这种消极心理的原因是多方面的。笔者认为，“学生缺乏对社会、自然环境的观察认识和个体必要的生活实践体验”是主要因素之一，同时也导致学生“无话可写”顽症的产生，...