散文百家

张家田聂翔石家庄幼儿师范高等专科学校为有效提升学前教育专业学生的音乐综合技能，教师围绕人才培育要求，主动改革创新教学方案，突出学生学习主体性，给予学生自主学习创造空间，推动该专业学生综合学习实力的提升。一、教学现状解析在高职院校开展学前教育专业教...

魏晋涵遵义师范学院就当前高校音乐课程教学来看，许多教师还停留在传统的教学模式下。音乐理论课堂上，往往以知识灌输为主。而这种“灌输式”的教学方式很容易让学生觉得音乐理论课程乏味，进而失去学习热情。一旦学生失去学习热情，教学目标就无法实现。因此，音乐...

李利娜河北省邯郸市邯山区渚河路小学柯达伊教学法这一教学体系比较健全，具备一定的科学性与合理性，已经取得了世界各国音乐教育的普遍认可。在新时期，我国在开展小学音乐教育活动的过程中，也需要进一步探索并研究柯达伊教学法，将其积极运用在教学实践活动中去，...

何程商丘市实验小学在小学阶段开展音乐教学，能够帮助学生塑造发现美、识别美、创造美的能力，老师通过课堂教学，在潜移默化之中培养学生良好兴趣，帮助学生实现德智体美劳全面发展。一、小学音乐教学创新教育的意义1.激发学生创新创造能力。传统的音乐教学模式主...

常进佳滦南县东黄坨镇完全学校音乐课堂的展开，对于学生的人文情怀的培养和对于艺术的感悟力的培养是十分重要的。音乐可以让学生更好的培养自己沉稳专注的心性，同时也可以丰富学生的精神世界，缓解学生的课业压力，因此，提高基于核心素养下初中音乐课堂的教学水平...

陈鹤聂翔石家庄幼儿师范高等专科学校一、学前教育专业中钢琴学习的常见问题1.节奏意识极为模糊。对音乐作品来说，节奏可以看作是其中非常重要的基础骨架。但是在学习过程中，发现很多学生都会在节奏方面出现各种问题。最为常见的便是速度不统一，前期弹奏和后期弹...

罗愫四川音乐学院说起英国钢琴家本杰明.格罗夫纳(BenjaminGrosvenor)，或许大多数人对这个名字很陌生，但如果听过他的现场音乐会，你一定会为之惊艳。这位被评为“当今最引人注目的”的“小鲜肉”拥有一份令人羡艳的履历：早在2003年，他便...

陈大为沛县梆子剧团在民间，唢呐被俗称为“喇叭”。所谓对喇叭，说白了，就是吹喇叭比赛，看谁吹得好、吹得巧，观看的人多，叫好的人多，这种演奏形式在苏、鲁、豫、皖接壤地区称为“对喇叭”。对喇叭有多种方式，有官方操作举办的全民性、群英会式的吹喇叭比赛；有...

赵天琪吉林大学艺术学院1917年，艺术家杜尚将一个小便池改为一件艺术作品，名为《泉》，惯例论由此产生。这种现成品直接改为艺术品的方法，重新界定了生活与艺术之间的关系，使艺术家的创作思想与思路发生改变，从而涌现出了大量的新的艺术形态。对于迪基的艺术...

任晗景德镇陶瓷大学海报设计是视觉传达的表现形式之一，是设计者把想要传递的信息用图像、文字、颜色等形式，将想要表达的内容表达完整，这要求设计者要将图片、文字、色彩、空间等要素进行完整的结合，以恰当的形式向人们展示出宣传信息。它是一种具有可复制性和可...