散文百家

顾迪常州市武进清英外国语学校随着人们对于劳动教育落到实处的高度要求，在进行教育教学工作中开展综合实践活动已经成为了教育教学工作的常态化发展要求。因此，在教学中，教师如何进行实践活动的开展成为了重点思考问题。通过这一教学活动的落实能够保证劳动教育理...

蔡颖浙江省瑞安市塘下镇罗凤第二小学作业是教学工作不可缺少的一个环节。有效的英语作业设计能让学生及时巩固所学知识，对培养学生的英语学习兴趣，帮助他们树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习效率，发展自主学习的能力和合作精神都起着重要的作用(朱...

邵祥东中南民族大学科学研究发展院一、协同创新理论Haken（1971）首次提出了“协同效应”的概念。他指出，协同效应实际上是复杂系统中不同子系统的组合和协调所形成的条件。熊彼特在1912年指出，创新的实质实际上是公司内部各种生产要素的结合。重组可...

孙竹青西北师范大学韩礼德系统功能语法理论的三大功能中，概念功能是占比最大的部分，而概念功能的核心是及物性。及物性中有六大过程，即物质过程、心理过程、关系过程、言语过程、行为过程和存在过程。本研究从搜狐网上收集了5篇教育类语篇作为语料,对这5篇教育...

刘佳俊浙江省青田县高湖镇中心幼儿园“望子成龙、望女成凤”的父母都觉得“不能让孩子输在起跑线上”，加之“幼升小”等教育培训机构的营销策略，使得社会上对幼儿的常规培养教育的认知走入了早些认字、背诗、读英语等“小学化”教育的误区。在幼儿的成长教育中存在...

何伟重庆市巫山中学现阶段的高中教育中，教师不仅肩负着教书的职责，还需要采取有效措施提高学生的道德素质，从而使学生获得全面发展。所以在实际教学中，教师要逐渐渗透德育教育的相关内容，培养学生的爱国主义精神，并且使其具备优秀的品格，形成正确的思想价值观...

王宝娟河北省霸州市第二中学初中生正处于青春期，对事物好坏的判断没有主观的意识，也容易受到外界不良信息的影响，产生负面的思想，因此，初中道德与法治的教学就为了规避学生心理和思想问题的发生。通过提问能引导学生对法律和政治有所认知，而且也能帮助学生意识...

田岫重庆市巫山中学按照一般的思维，城市出身的家庭经济条件较好的学生在穿着、饮食等方面要舍得花钱一些，开支也要大一些；农村出身的家庭经济条件较差的学生要节约一些，生活开支也要小一些。但是，教师如果只按这种思维来判断学生的话未必完全能够正确把握学生的...

郑立福建船政交通职业学院经济与管理学院文化是一个民族的血脉，是人民的精神家园，它的存亡关乎着国家的兴衰。这几年，党和国家明确提出传统文化要贯穿国民教育的始终，高校的教育要“立德树人”。“文化育人”就是要“以文化人以文育人”。大学期间是青年学生处于...

张莹萍江西省乐平市九中初中生正是性格养成的关键时期，是法治精神和思想道德品质建立的重要时期。《道德与法治》课程作为中学教育重要的一门课程，对于学生法治精神的培养具有决定性作用。在道德与法治教学的课程中渗透德育教育，符合初中生成长特点，也符合新课改...