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邓颖霞重庆市南川中学校一、新课改背景下高中语文阅读教学面临的问题1.未突出学生主体位置。大多数高中语文教育在实施阅读过程中,语文任职教师害怕高中生无法充分消化教育内容,往往运用填鸭式的教育形式,在课堂教学中一般均是将教师教授作为主导,留给高中生自...

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潘静贵州省黄平县谷陇中学一、群文阅读教学的应用价值关于群文阅读教学在初中语文教学中的应用价值,主要表现在三个方面:第一,在互联网与大数据技术的基础上,实现教学模式的创新。群文阅读将网络阅读和课本、书籍阅读充分融合,突出互联网阅读的优势,整合网络中...

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龙堂生贵州省黄平县谷陇中学一、“1+X拓展阅读”理论的形成与内涵1.“1+X拓展阅读”理论的形成。“1+X拓展阅读”是建立在全民阅读基础上的理论。早在19世纪中叶,英国通过立法保证图书资源向公众开放,以促进民众阅读和社会阅读推广活动的开展;进入2...

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刘秀军河北省武安市磁山镇西孔壁小学经典诵读是我国传统历史文化的一部分,是我国的经典代表。小学学校也开始逐渐对文化经典重视起来,但是只有经典诵读的是不够的,经典文化的诵读也是十分重要的。本文就如何在小学语文教学中开展经典诵读教学做了简单的探讨。一、...

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张春燕江西省新余市第三中学高中英语写作一直是英语教学中的短板,传统的写作教学一直都是遵循教师规定题目,学生独立写作,教师批改反馈这个过程,耗时长而且效果不佳,这种方法使写作教学一度陷入困境。2017年新课标中提到的英语学习活动观会在很大程度上激发...

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袁丽红江西省抚州市乐安县戴坊镇中心小学在新课改的大背景之下,小学语文的教学模式也发生了翻天覆地的变化,语文作为小学教学的主要课程,其丰富的语文知识和良好的表达能力,帮助学生们更好地理解和学习其他学科。作为新时代所演变而成的教学模式,群文阅读不仅可...

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魏芳河北省保定市高阳三利中学一、初中生思维活动现状及教师对学生思维品质的培养意识初中生思维逐渐活跃,具有很强的好奇心,乐于主动的参与探究和发现。作为一门基础语言的学科,英语学科核心素养提出英语教学对学生的培养着重于语言能力、文化品格、思维品质和学...

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朱春兰江西省抚州市南丰县洽湾镇黄家小学在早期阅读的活动里,可以培养幼儿主动探索的精神,帮助幼儿锻炼观察力、想象力以及表达能力,并且可以从书中获取到知识。教师在进行早期阅读的活动时,可以根据幼儿表现出来的年龄特点,有目的、有计划、有针对性地进行实施...

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张媛江西省抚州市东乡区教育局教研室群文阅读教学是与单篇阅读教学相对的概念,群文阅读教学要求学生在单位时间内阅读大量的文学作品,从而充分的提高学生的阅读效率。通过这样的形式,让学生在阅读的过程中有自我发挥的空间和时间,从而不断促进学生能力的增强。这...

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苏会娜邢台市东关逸夫小学小学阶段是学生养成良好阅读兴趣和阅读习惯的黄金时期,这将为以后的学习打下坚实的基础。因此教师和家长都要重视小学生阅读兴趣的培养,巧妙运用教育方法引导学生主动阅读,在获取知识的同时也能够积淀知识,进而提升写作水平,可谓是百利...

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