散文百家

崔俊山东省莱西市沽河街道中心中学初中生物对现象和规律的揭示是其重要的方面，具有能力和知识延伸的空间。生物教学已经不再是知识传递了，教师应主要将精力放在创新思维上，培养全方位的生物素养。在实际教学中，学生对于生物可能还存在一定程度的误解，认为是纯记...

陈峻孝吉首市民族中学高中生在学习中出现最大的问题就是学习压力比较大，在长时间学习的过程中注意力不够集中，学习的动力不够充足。在以往的教学中，单一、反复的教学无法对学生造成吸引，学生对逐渐反感在这种学习氛围下学习，并且教学策略和学生之间的补贴和也许...

曾佳玮江西省丰城市剑声中学英语是一门应用性很强的学科，在学习的过程中需要运用到学生的逻辑思维，因此培养学生的思维能力至关重要，尤其是初中英语教学。在初中英语教学中，培养学生的思维能力能够提高学生对英语的兴趣，训练发散思维，培养社会所需要的人才。因...

曹春丽广西灵山县新星小学在课程改革的背景下，在开展小学数学总复习教学的过程中，如何实现小学数学总复习教学活动的有效性，如何促进学生的主动学习，如何培养学生数学思维与学习能力，成为当前小学数学教师普遍关注的问题。其次，通过数学总复习，培养了学生良好...

仇瑶宇无锡商业职业技术学院面对不断变化发展的社会以及新的职场需求，高职院校的英语教学模式也逐步从学生个人学习转向合作学习，从学生被动学习到主动学习，从以教师为中心的传授式的教育到以学生为中心的探讨式教育，从书本教材学习转变为真实情景学习。教学内容...

刘珂莹西安外国语大学语言是文化的载体，是文化的重要表现形式之一。然而，在我国当前的英语教学中，语言学习与文化学习往往是割裂开的，英语教学重视词汇、语法等语言学知识的输入，却忽视了诸如西方文化背景知识、生活方式、思维习惯、价值观念等相关文化知识的学...

孙燕荣贵州省六盘水市钟山区第四小学小学数学包含了很多不同的知识，这些知识和现实生活存在直接的关系，虽然难度不是很高，但是在实际教学中，部分小学生的学习积极性并不强。在课堂上的学习行为不认真，专注程度不高。所以在这样的情况下，就需要构建趣味性课堂，...

石雨松河北省馆陶县第一中学在高中数学的课堂上，很多老师都将教学重点放在了知识的讲解上，对概念的解读，对于定理、概念、公式让学生死记硬背，希望在做题中学生能够进行回想，但是数学是一门应用实际课程，更多的是一种解题思维的教学，要让学生在学习的过程中找...

魏婷西安市长安区航天城第一中学一、提升教材运用的灵活性，强化学生的写作基础在初中阶段之下，英语教师在开展写作教学活动时，要以词汇专项训练为主，使学生能够以积累的方式逐步提升词汇量。每一个单元都有着不同的单词、词组和习惯用语，教师则应该每天对学生进...

王小强遵化市娘娘庄乡中学快乐体育理念在中学体育教学中的融入是十分必要的，这样可以使学生在轻松愉悦的环境下学习体育知识，参与体育锻炼。但是从实际应用中可以看出，大部分体育教师还在采用传统的教学模式。基于此，教师要转变自身的教学理念，调动学生的积极性...