散文百家

刘婷婷上海民办行知二中实验学校Gardner认为，学习动机是语言学习最根本的情感因素，是生成学习目标的内驱力和产生语言学习的愉悦态度的联合体。学习动机的分类可以是工具型的，也可以是融合型的（Integrative）,后者指的是学习者为了融入目的语...

刘路菲河北省固安县第二中学当前，核心素养已经成为教育领域关注的焦点和教学重点，不管是哪一个学科，都需要培养相对应的核心素养，也由此引申出本次研究的主题。在历史核心素养培养过程中，需要着重培养学生的史料实证素养，不仅仅是因为它是核心素养的重要组成部...

廖南海龙南中等专业学校应新课标而生的微课教学法是一种全新的教学方式，采用了最新的教学理念，利用信息化的平台完成知识的传授。它改变了传统教学的单一乏味，使整个课堂充满了趣味性、信息化。现在的学生基本一生下来就接触了网络，对网络上的"新知识"接受程度...

黎爱军江西省赣州市宁都县东韶中心小学拥有创新能力的学生可以将常规的思考方式突破，可以去开拓未知的东西。因为新课改将培养学生的创新能力当做了一个目标，要求小学数学教学要为学生创设出一定的条件、氛围，要引导学生去参与到实践活动中，并在实践活动中得到一...

郎庆华珲春市第二实验小学校网络授课与课堂授课具有一定的区别，但同时也有很多的相似之处。作为教师都要在单位时间内把相关知识落实，完成教学目标，追求教学效率，但不同地是，学生和教师不能做到面对面，尤其是对于一些小学生，他们的自制力可能会偏差，如果没有...

何彦娟深圳市新秀小学“导学案”是教师为指导学生进行主动学习而编制的学习活动方案，是指引学生自主、高效学习的路线图，具有“导读、导思、导做”的功能。对学生来说，导学案是学生学习过程中的指导性航标,是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介。如何...

高振军河北省永清县大辛阁乡中心校进行新课标改革的目的是培养学生具有能够运用所学知识解决生活中的实际问题。在课堂教学中，老师可以根据学生的兴趣爱好以及性格特点，创设出与生活贴近的教学情境，同时将生活化教学模式融入小学课堂，将生活化内容引入教材，赋予...

陈永胜湖南铁道职业技术学院运管学院随着信息技术的快速发展，职业院校课堂教学的方式也越来越多样化，除了传统的课堂教学模式外，利用网络进行教学成为课堂教学方式最有力的补充方式。尤其在今年很多高校都采用网络授课的模式进行云上教学。而其教学效果如何？一时...

樊文娟江西省九江市修水县第二中学英语，是一门语言学科，而语言学科对于学生而言学习往往存在着一定的困难，教师应当根据语言学科的特点，采取适当的教学方法，引导学生产生对于英语学习的兴趣，这样一来便可以让学生在兴趣的驱使下进行英语的学习，可以起到事半功...

陈婷丰城市秀市初级中学微课就是依附信息技术，将知识点和教学内容以视频和录像的方式记录下来的一种教学方式，它的优势在于，微课可以跨越时间和空间的约束，使教学不仅在课堂上，还能延伸到课后。并且其中包含着很多的教学资源和教学视频，是一种新型的教学资源，...