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王春晓商丘市第一高级中学古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分,是我国的文化瑰宝,是全人类的文化遗产,需要重点看待及对待。很显然,语文教学成为传承及传递古典名著内容、内涵的重要渠道,需要语文教师在课堂教学中精心设计古典名著的教学计划、教学步骤和教学...

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裴秋香河北省保定市顺平县实验小学与其他学科相比,语文的综合性特征更为突出,也更利于培养学生的核心素养。小学作为培养学生核心素养的黄金时期,更应紧抓小学语文课程,而利用小学语文综合性学习这一渠道去培养小学生核心素养,不失为一个好办法,旨在利用语文综...

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牛朝露河北省邯郸市邯山区美的小学随着新时代的到来,我国经济社会经济得到了迅猛的发展,随着信息时代的到来,教育信息化渗透到了教育的各个环节,推动了教育进入加快发展、全面改革的时代。信息时代中信息技术推动了教育全面深化改革,教育教学设备得到了更新,教...

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侯志明河北省馆陶县王桃园小学汉语拼音教学是小学生认字、识字和学习普通话的基础,是小学语文的基础部分,是小学生认字、识字能力和阅读能力衔接的桥梁和纽带,是小学生学习语文基石,也是小学语文养成良好学习习惯的关键时期。学习好汉语拼音能为小学生语文学习奠...

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郭玉珍河北省邢台县会宁中学《囚绿记》是陆蠡的一篇散文,讲述了作者与常春藤绿枝条的一段“交往”经历,作者由“爱绿”“囚绿”,写到“放绿”和“念绿”,描绘了绿枝条的生命状态和“性格特点”,也写出了作者的生存状况和真挚心愿,含蓄地揭示了华北地区人民面临...

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冯艳丽河北省唐山市丰润区迎宾路小学阅读教学是小学语文教学中的重要环节,利用阅读教学可以提高学生的表达能力,同时这也符合新课程改革中提高学生综合素质的要求。小学是阅读教学的基础阶段,小学生的可塑性比较强,所以,教师应把握这一契机,采取有效措施完善语...

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周刚重庆市第七十一中学校一、初中语文教学现状从我国初中语文的教学情况来看,很多时候学生对于语文知识的重要性并没有充分的认识,而且对于语文知识中,中国传统文化的博大精深没有正确的认识,导致很多学生自身的语言组织能力和口头表达能力的发展受到了一定的影...

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范甜甜河北省邢台县浆水中学在高中语文教学中,由于传统教学中的单篇教学存在课堂阅读量小,对学生阅读速度的提升和阅读质量的提高产生了一些消极的影响。为了消除这些消极影响,可以在课堂内增加语文主题学习的阅读数量。在语文主题学习课堂教学范式中,可以采取“...

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白莲河北省邯郸市邯山区教育体育局教研室信息技术和小学语文教学的整合,就是在小学语文教学中,科学的运用现代信息技术的在信息上的优势,把信息的资源,信息的方法,信息技术人力方面的资源和语文学科的内容等进行有机结合,共同完成语文教学任务的这样一种教学方...

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周道怀江苏省宿迁市泗阳县张家圩镇向阳小学什么是深度学习?深度学习就是将学生从知识的继承者转变成知识的缔造者。而深度学习可以帮助学生学会提出问题、解决问题,对日前所有的知识有一种批判精神,甚至可以培养学生的思维品质。那么在小学语文课堂中该如何引导学...

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