散文百家

王红芳河北省武安市综合职业技术教育中心在中职学校中，语文学科是弘扬优秀传统文化的主要学科，为了能够使我国文人学士的智慧结晶传承下去，也为了让越来越多的学生了解我国优秀传统文化的特别之处，中职语文教师需要通过深入的分析和研究，采用各种方式和路径使我...

谢海燕宁夏中卫市第一中学一、创新语文教学体系提高学生学习能力传统的高中语文教学体系可以简单概括为“先学后教”，教师会在课堂教学过程中为学生讲解与教学内容的有关的语文知识点，然后让学生利用剩余的课上时间或课后时间对这些知识点展开深层探究。这种教学模...

马金梅宁夏中卫市第一中学核心素养的教育工作在一般情况下需要构建合理的教学环境，并通过明确的主题制定、流程设计等手段，确保素养教育的主要内容能够得到较好渗透。学生在高中阶段的学习过程中已经开始进入紧张的备考阶段，部分学校在学生的素养教育方面容易出现...

龙远旭重庆市永川区兴龙湖中学在初中的语文课本中有大量的古诗教学内容，而这些古诗都是极具感情色彩的，在古诗教学中对学生们进行情感启发能够达到很好的效果，不仅能够提高学生们对古诗的理解能力，还能够让学生们从中收到情感启发，从而得到一举两得的效果，因此...

邵炜中国传媒大学人文学院汉字的简化已经成功推行了半个世纪之多，在其颁布后的使用过程中，它的使用效果一直被人们争论着。简化字相对于繁体字来说，其通过删减繁杂的笔画，达到了提升使用者书写效率的目的。有些学者却认为简化汉字相对繁体字，失去了很多意义，这...

周美贵州省毕节市七星关区放珠中学一、传统文化之于初中语文教学的关系探讨思想是行动的先导，指引着人们的行动。[1]中华优秀传统文化在经过漫长的时间积淀后形成这些规范、指导人们行动的思想。初中语文的教学对象都是还没有成年的中学生，他们的思想意识还未完...

郑毅青岛西海岸新区江山路第一小学在过去的小学语文教育工作中，更多的教育工作者认为严师出高徒，总是以严肃的形象出现在学生面前。日常教学过程中，更重视学生错误的指出，忽视了学生优势的肯定。教学改革过程中，教师要将激励性语言应用到教学实践中，通过多元化...

张路平江西省赣州市宁都县黄陂镇黄陂中心小学二部信息技术的应用能够让学生获取到更加生动形象的知识，语文课堂的教学效率也能够得到全面的提高。但在实际应用当中大部分教师仍然陷入了一定的误区，导致信息技术的应用效果实际上并不高，甚至在一定程度上与传统的教...

张锦郑州大学文学院量词是现代汉语中对字词所具有的性质意义进行划分归类的一种词性，该词类因具有特殊性而历来受到研究者们的重视。自20世纪80年代的认知语言学热潮以来，用认知的方法来解释分析复杂的语法现象成为一个新的视角。本文从认知角度来分析名量词“...

叶琛重庆市渝北区第二实验中学校现阶段的初中语文课堂教学大多仍是以灌输式为主，教师为主、学生为辅，这种形式在一定程度上造成了互动环节缺失、互动实效不限以及课堂效率不高等问题。基于这种情形，在初中语文教学中展开互动式教学已经势在必行，这种教学方式能够...