散文百家

高焕青河北省故城县辛庄乡辛庄中学初中学生阅读能力培养浅议高焕青河北省故城县辛庄乡辛庄中学阅读教学是语文教学中的重点。有效的阅读教学会给学生带来愉悦读体验，能提升学生独立思考的能力，也能培养学生的综合素质，使学生得到全面发展。可是当前初中语文阅读教...

韩雪河北省丰宁满族自治县选营中心校如何培养小学生课外阅读兴趣韩雪河北省丰宁满族自治县选营中心校爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，要提高小学生的课外阅读能力，首先要激他们的兴趣，让他们喜欢阅读.可以通过故事或问题引起学生阅读的兴趣；借教学内容引荐课...

黄丽园江西省铅山县鹅湖镇中心小学课外阅读在小学作文教学中的重要性黄丽园江西省铅山县鹅湖镇中心小学在我们国家文化产业飞速发展的今天，小学的语文教学已经成为我国教育事业中一项基本的工作。借此，我们立足于课外阅读的优势，对课外阅读在小学语文作文教学中的...

解银全重庆市云阳县江口镇盛堡小学习作激趣策略浅见解银全重庆市云阳县江口镇盛堡小学今年下期，新接了六年级三班的语文教学工作。笔者发现，一提起作文，孩子们就害怕，叫头痛。尽管指导得有板有眼，从选题一直到开头结尾，语言车载船装，可大部分孩子的习作要么假...

李桂英河北省衡水市景县北留智中心完小农村小学生课外阅读能力的培养李桂英河北省衡水市景县北留智中心完小目前，在农村小学，由于受办学条件的影响，学生的课外阅读量少，导致作文能力低，学生阅读兴趣不高，达不到应有的教学效果。阅读是一个人个体生命的扩展。小...

李珍珠江西省上饶市第三小学如何突破小学生朗读能力培养的困境李珍珠江西省上饶市第三小学有老师认为“教给学生朗读技巧”是让学生被动接受，不能体现学生是主体，不符合新课标精神。学生的模仿能力非常强，如果老师读得好，经常范读，让学生跟读，学生就会从听读，...

李治国河北省永清县养马庄乡中心校小学作文课如何进行开放式教学李治国河北省永清县养马庄乡中心校小学作文教学开放是教育部新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》的要求，是学生学习的需要，是习作本身的需要。开放式的作文教学指的是在作文教学过程中创设宽松的...

刘廷君河北省承德市丰宁满族自治县白塔中学如何提高农村中学生的阅读能力刘廷君河北省承德市丰宁满族自治县白塔中学阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。但在农村中学由于受知识本位教育观的导向和现实中...

梁亚敏河北省石家庄市南石家庄小学激发学生写作兴趣提高学生作文水平梁亚敏河北省石家庄市南石家庄小学常言道：“兴趣是最好的老师，是入门的向导。”著名教育家夸美纽斯也曾经说过：“如果人们吃饭时没有食欲，勉强把食物吞到胃里去，其结果，只能引起恶心和呕吐，...

沈翠芹河北省承德市实验小学如何让教师轻轻松松教作文沈翠芹河北省承德市实验小学作文在许多孩子的心里一直是件可怕的事。作文教学对许多教师来说也是一件不轻松的事。如何让教师轻轻松松教作文，学生快快乐乐写作文呢？如果在作文教学中能创设相应的写作情境，就能...