散文百家

王文娟河北省冀州市冀州镇中学?初中数学教师怎样运用教学语言王文娟河北省冀州市冀州镇中学数学教学语言，是数学教师阐述数学知识和技能，完成教学任务的主要手段。它可以传递各种数学信息，强化数学知识，给课堂增添亮色和活力。苏霍姆林斯基曾经说：“教师的语言...

王莉娜河北省石家庄市藁城区职业中学?职业高中数学课要重视数学概念教学王莉娜河北省石家庄市藁城区职业中学数学是由概念与命题等内容组成的知识体系。它是一门以抽象思维为主的学科，而概念又是这种思维的语言。因此概念教学是职业中学数学教学中至关重要的一项内...

王焕新河北省武邑县桥头中心校肖桥头完小?找准小学数学课堂改革的突破口王焕新河北省武邑县桥头中心校肖桥头完小新课标中指出，教学中必须精心设计学习活动，放手让学生动眼，动手，动脑，动口，通过实践，促使学生主动参与到学习过程中来，变被动接收知识为主动获...

孙海燕河北廊坊大厂高级实验中学?高中英语教师如何引领学生心理健康成长孙海燕河北廊坊大厂高级实验中学90后学生的心理健康问题已经引起了整个社会的关注。学生的心理健康教育是素质教育的一个重要组成部分，高中英语教师如何在英语课堂引领学生心理健康成长是笔...

史树肖河北省石家庄市鹿泉区寺家庄镇东营小学?如何让数学课堂教学充满活力史树肖河北省石家庄市鹿泉区寺家庄镇东营小学数学学习过程应是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。在数学课堂教学中教师应创造性的利用教材，给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、...

罗泽秋四川省泸州市工业技工学校?如何让职业学校的英语教学活起来罗泽秋四川省泸州市工业技工学校课堂是学生学习的主要阵地和渠道，尤其是我们的职业类学校，课堂教学在一定意义上决定了学生的发展现状和趋势.就英语教学而言，学生的语言技能和运用能力、学习兴趣...

李迎霞河北省冀州市小寨乡中学?初中数学课别忘给学生自主的空间李迎霞河北省冀州市小寨乡中学老师应走出演讲者、唱主角的角色，成为全体学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师应在学生的学习的过程中，在恰当的时候给予恰当的帮助与引导，要改变...

李建立河北省新乐市承安镇陶家庄小学?小学数学激趣方法浅议李建立河北省新乐市承安镇陶家庄小学本文简要论述了小学数学激趣的方法，旨在调动学生的学习积极性和主动性，以便更好的提高数学教学质量，实现教育目的。小学；数学；激趣兴趣是入门的向导，如何在课堂上...

王金平内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代中学?如何让学生在思想品德课中动起来王金平内蒙古鄂尔多斯市东胜区东联现代中学思想品德课教学过程是一门综合性很强的科学与艺术，需要我们每一位政治教师不断深化课堂教学改革、不断探索、大胆实践，走出一条崭新的路子，使...

王荣石家庄机电职业中专?团队竞赛在中专电气专业教学中的应用王荣石家庄机电职业中专在职业学校中开展团队职业技能竞赛，对促进教学改革以及学生创新能力、技术能力等综合素质的培养有着积极的意义，但还存着一些值得思考的现象。本文以机电一体化、电气安装、电子...