速读·中旬

叶敏摘要：在过去的小学数学教学中，教师掌握着课堂的主导权，向学生灌输着各种各样的知识。然而实际取得的教学效果非常有限，甚至有学生产生了厌学的心理。随着新课程改革的逐步深入，越来越多的教师主张在小学数学课堂上留白，给予学生更宽广的学习空间。本文从当...

梁春凤陈伟摘要：化学学习中的反应速率及平衡内容，不仅仅对学生化学学习基础的构建有着关键性的作用，同时对于学生以后的化学学习意识养成，也有这极为关键的影响。在实际的调查中发现，当前在这方面内容的教学中，仍旧存在着一些未能突破的难点，本文展开具有针对...

刘海英摘要：在语文学习中，阅读和写作占据着重要地位，要想提高语文水平首先要提高阅读和写作的能力。阅读与写作之间的关系就像在找寻宝藏之前要先获得地图一样，要先有了阅读积累才能写出好的文章。教室要准确的把握两者之间的微妙联系，并将其有机结合，以激发学...

傅琪摘要：孔子曾经说过“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”，这句话强调了氛围的重要性，良好的教学氛围能够促进学生的学习，帮助班级整体共同进步。但是教师在日常教学中的教学方法却与这...

刘厚珍摘要：由于小学是学生进入九年义务教育的第一阶段，在这之前他们没有经历过学校的学习生活，可能对学习没有产生兴趣，自然也就不会有学习积极性。但是学习积极性对于学生学习能力的提高起着十分重要的帮助性作用，因此，在小学数学的教学中，教师应该采用合理...

张倩摘要：通过对幼儿区角活动的创设、布置、指导，探索如何创设区角以及在区角活动中教师的指导策略，保证区角活动顺利进行，使区角活动成为教育活动的重要形式。关键词：幼儿；区角活动；创设；指导区角活动是指在一定时间和空间内，设立各种区域和角落，为幼儿提...

吴海莉摘要：教师设计作业，既要顾及作业的一般作用与功能，更要注重学生主体作用的发挥，尊重学生的个别差异，改革作业的形式与内容，让作业从“写”的单一形式中走出来，使作业富有趣味性，具有吸引力。从而使每个学生的个性得到充分的发展，学习能力和知识水平都...

摘要：兴趣是人的内在驱动力，是一种积极的情感倾向。在对小学进行体育教学过程中，重点要培养学生的体育学习兴趣，才能更好地实施体育教学，让小学体育课程在小学教育中扮演越来越重要的角色。笔者结合众多体育教学的经验，就小学生对体育兴趣的培养与疏导提出了几...

陈育红摘要：随着现在时代不断的进步和快速的发展，关于培养学生思维能力的要求也是越来越高了。如何在小学品德与社会教学中培养同学们深思的品质是现在教育事业所重点考虑的问题。深思品質可以说是同学们在今后人生道路上十分重要的指标，因此，教师在教学过程中要...

侯传厂随着时代的发展，信息技术的普及不断要求教师在教学中要充分考虑学生学习需求，利用各种教育手段进行有效教学，使所有学生都能达到课标要求。既能尊重学生个性，又充分发挥学生自身的能力和特长，使课堂丰富多彩、学生积极参与，又能激发学生学习热情，小组合...