速读·中旬
《速读》(CN:42-1841/I)由湖北省文学艺术界联合会主管,湖北今古传奇传媒集团主办的指导刊物,创刊以来,受到许多读者的支持和喜爱,杂志栏目设有:文艺范、热点说、创新舟、学术场、教研室、管理学、百家苑等。
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摘要:微课教学作为一种新的教学模式在我国的教育界已经勃然兴起,在高中语文的教学中应用微课教学,也是一种非常有效的教学方式,可以有效提高语文的教学质量。本文分析了微课的特色及在高中语文课堂教学的优点,并依据目前的教学实际情况,提出了利用微课有效教学...
徐磊摘要:学前教育时期是幼儿身体和心理发展的关键期,“健康的身体和心理是实现幼儿全面和谐发展的基础和重要条件”。在体能活动中,能够激发幼儿的兴趣和培养幼儿的意志力和创造力,使幼儿充分发挥其主观能动性,发展身体素质,培养良好的道德品质,促进幼儿身心...
钟进海摘要:实验教學是培养学生的实验操作能力的重要途径。将理论教学和实验教学两者有效的结合起来,有利于提高学生对于物理这门及抽象又现实的科目的正确有效的理解,从而更加深刻的掌握物理知识,进一步调动初中生对于学习物理的积极主动性。那么要想培养初中生...
赵海丽摘要:保教结合原则是幼儿园工作的基本原则,也是幼儿园区别于学校教育的特点之一。《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》明确指出:“幼儿园应当贯彻保育和教育结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境”,“促进幼儿身心和谐发展”。《规程》...
杨惠娟摘要:数学思想方法是对数学的知识内容和所使用方法的本质的认识,它是从某些具体数学认识过程中提炼出来的对数学规律的理性认识。数学知识与数学思想方法是辨证统一的,学生通过数学学习,形成一定的数学思想方法,这应该是数学课程的一个重要目的。在小学教...
胡芳摘要:思维导图是小学语文课堂教学的重要工具,具有不同的结构表达方式,体现不同学生的思维特征。思维导图的结构可分为线性、发散性和平面形三大类,教师结合教学实例具体分析不同结构思维导图的特点、适用情形和体现的思维类型,有助于了解学情,抓住学生不同...
罗淑芳摘要:在小学教学中运用数形结合的方法,帮助小学生理解概念和解决问题非常重要。数形结合,顾名思义就是将抽象的数学语言与直观的图形集合起来,是抽象思维与形象思维结合使问题化难为易,化繁为简。关键词:数形结合;解决问题;思维能力;小学数学小学是学...
张双林自古以来,作文就是一个人语文素养的综合体现。随着素质教育的发展和考试制度的改革,作文在语文试卷中所占的比重越来越大,总分120分的试卷,作文占了50分,几乎是“半壁江山”,可想作文教学在语文教学中的重要性。然而,我们农村初中阶段作文教学的现...
戴娟摘要:随着人们的生活水平不断提高,对于体育的教学也开始受到外界社会的关注,体育不仅仅是一门学科,它也是提高身体素质的重要方式。因此,要想提升初中体育教学质量,就需要从转变教学模式开始,只有更新其教学模式,才能让体育知识与实践更相符,这对同学们...
邹学东摘要:语文学科,其在内容上蕴含着极为丰富的情感,再加上高中教材在文章的选编上大部分都是经典美文,因此在这些文章的语言中饱含着作者极为丰富且深厚的情感。那么在高中语文教学中,如何引导学生对这些文章的理解更加深刻,并能置身融入到文章的角色和情感...





