速读·中旬

吴成英摘要：书面表达题是高考的最后一题，分数所占的比重较大，它的主要目的在于考查学生的语言驾驭能力，书面交流能力和逻辑思维能力，对学生的综合能力要求较高。学生所写的文章全面地反映了他们掌握的语法知识、词汇知识、遣词造句和运用英语进行思维的能力。因...

程新华摘要：伴随着素质教育的不断发展和进步，为了有效构建更加系统化的高中数学课堂，教师要和学生之间建立良好的互动，保证交流效果的最优化，顺应课程改革的实际需求，将素质教育作为根本支点，满足教学要求。本文对高中数学互动交流教学方法应用的重要性和基本...

杨咏淇摘要：近年来新课改进程不断推进，教学模式及方法愈加多元化和个性化，小组合作学习这一新兴模式在教育领域也得到了广泛运用。初中英语教学目标旨在于培养学生了解英语基础知识，掌握实践运用技能，建立跨文化交流的意识及能力。运用小组合作学习能有效实现这...

余金华摘要：随着互联网的迅速发展，互联网已经被各行各业广泛应用。在互联网的背景下数学复习课也可以提高数学教学效率，而且数学作为高中的重要课程，对于学生的各方面都有很大的作用，但是目前很多学校还不能够充分利用互联网的优势来优化数学复习课堂。本文通过...

徐海英摘要：本文分析了小组合作学习方法在初中英语课堂教学实践中的应用，提出了在初中英语教学中应用小组合作学习教学模式的详细策略，最后指出了小组合作学习教学模式在初中英语课堂教学中的意义。关键词：初中英语；小组合作学习；实践应用小组合作学习的教学模...

程艾琛摘要：孔子云：学而不思则罔。在学习语文的过程中，设计并提出一个有效的问题往往比解决问题都更为重要。它不仅促进学生对课堂内容要有更深的理解，而且还可以激起学生对自主学习的兴趣，所以在小学语文的学习中，关注课前预习，课堂交流与课后练习的同时，引...

张燕燕摘要：加强小学低年级数学教学，不仅可使小学生掌握基本的算术知识，而且还能对其思维能力加以培养。在教学过程中，教师应当依据小学生的特点，采取趣味性的教学办法，以吸引小学生的注意，并激发其兴趣，从而主动投入到数学学习中，最终达到教学目的。关键词...

张永泽摘要：创新能力是推动社会发展和科技进步的关键，习总书记也将创新作为“五大发展理念”之首。本文依据多年高等职业院校的音乐教学经验，首先论述了职业院校音乐教育中存在学生知识层次偏低、教師教学创新理念缺失等问题，提出应该改革教学内容、注重教学实践...

宋宁摘要：语文作业的设计，不能局限于课内内容，拘泥于课本知识，不能把书面作业作为唯一的形式，而应注重有助于学生良好习惯的养成和语文素养的提高；有助于学生把知识转化为能力；有助于學生创新精神、创造能力及独立人格培养的作业类型或形式。因此语文作业的布...

徐玲艳摘要：游戏化教学主要是根据教学内容设置相关的游戏活动，学生可以通过游戏的方式学习到相关知识，当然，在游戏的设计上也需要根据学生的实际发展需求、学习需求等进行合理的设计，才能凸显出游戏化教学的作用。初中体育作为一门以实践训练为主的科目，主要课...