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张坤强摘要:激发培养学生的学习兴趣,是每一位老师渴望解决的问题,也是学生最渴望老师所给予的珍宝。由于课堂是老师传授知识、培养兴趣、提高能力的主阵地,因此在课堂上激发学生的学习兴趣就显得至关重要。关键词:高中语文;兴趣教学兴趣教学即以培养学生对语文...

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张昌丽摘要:语文教学各方面的优势结合在一起,综合地体现在作文训练中,可以提高学生的作文能力。综合既可以理解为其自身听说读写、字词句段、摘抄写记以及改编评赏的多面结合,也可以理解为与其他学科结合、与日常生活结合、与生活环境结合、与为人处事结合等多方...

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马丹妮摘要:虚实互化是一种英语与汉语之间进行翻译时经常会使用的变通技巧。所谓的虚转实,也就是把抽象的、概括性的表达转化为具体的、形象的表达;而实化虚,则是把具体的、形象的词进行概念化的或者抽象化的转换。关键词:虚说;实说翻译是指在准确、通顺的基础...

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高苏亚王黎张韫扈本荃张宇洁摘要:新时期的大学生正处于信息全球化和网络技术飞速发展为特征的社会转型时期。多元化的社会文化、价值理念、生活方式等时刻涤荡着学生的心灵和价值观,使得学生的思想和信息交流方式复杂多样。本文归纳和剖析了地方医学院校学生的网络...

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摘要:语言具有模糊性,汉语中由数字单独或组合构成的数字词在日常生活中常常表示一种模糊义。数字词是汉语中使用频率较高的词汇,也是留学生初学汉语时最早接触的生词,留学生如果不懂数字词的模糊义用法,就会出现使用偏误。本文从模糊语言学和二语习得理论角度出...

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陈晓云英语复习课是巩固、发展知识和技能的重要课型,其作用是“温故而知新”,不仅要复习已学过的知识内容,还要在复习的过程中將已有的知识汇总、整理、归纳、概括,使知识系统化,进而提高学生的综合语言运用能力,形成良好的语言技能。“话题式”复习,就是以某...

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摘要:从甲骨文到小篆的古文字阶段,汉字字形的发展离不开形体传承和结构演变两方面的推动。本文从历时角度,以甲骨文、金文和小篆字形为对象,从字形的传承和演变的几种情况来谈其具体表现和内在规律,以对古汉字的继承和演变做一个大体清晰的发展线索。关键词:字...

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李微摘要:在新课程标准的逐步实施下,创新型的教学模式在很大程度上提高了我们的课堂教学效率,在课堂上突出学生的主体作用,激发学生的学习兴趣以及学习的内在动力是关键的举措,而学生在课堂上的主体性知识探索也成了我们重点关注的话题。那么,在实际的教学过程...

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张艳摘要:小学英语口语游戏化教学能充分调动小学生英语口语学习的兴趣与热情,有利于让小学生在轻松愉快的氛围中习得英语语言,提升英语综合素养。关键词:小学英语;游戏教学;实践研究2011年版《义务教育英语课程标准》倡导让学生在“玩”中学习英语。国内外...

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杨向莉摘要:在当前的初中化学教学中,仍然存在着诸多问题,这些问题致使化学教学的质量较低。基于此,文章分析了当前初中化学教学中存在的主要问题,通过分析也进一步提出了提高初中化学教学能力的具体方法,希望分析能够提高教学认识,从而进一步提升学生的化学知...

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