速读·中旬

冯亚娟摘要：小学语文是每个学生学习生涯中的重要基础部分，对学生学习能力和个人素质的形成具有重要的影响作用。在新课改背景下，要求小学语文教师应积极创新和改进教学手段，将培养学生语文知识的实际运用等综合能力以及语文核心素养作为教学目标，进而不断提高小...

尤洪喜摘要：随着新课程改革的深入进行，教育事业对各个学科的课堂教学活动方式与内容提出了更高的要求。近些年来，小组合作学习模式为更多的教育工作者所接受。在小学语文学科地位不断提高的今天，将小组合作学习模式整合到小学语文教学活动中，是小学语文教学活动...

罗海波摘要：高中语文散文阅读教学中的审美体现了我国语文审美教育实践的一贯品质，所以，本文通过重点分析当前高中语文散文阅读教学中存在的审美困境，并在分析的基础上探讨散文阅读审美内容、审美标准和审美秩序的现象，进而解决审美理想转变为现实的基本问题。关...

胡艺群摘要：化学探究式教学是学生在教师的指导下，从学习和社会生活中选择并确定研究的课题，用类似科学研究的方式，主动获取知识、应用知识，解决问题。它具有自主性、开放性、实践性、探究性。那么，怎样使学生体验科学研究的过程，形成化学观念，领悟科学研究的...

刀志祥摘要：素描是造型的基础，它有利于提高学生的认识能力、观察能力以及表现能力和审美能力，可以准确客观的表现对象，促进眼、脑、手的协调性，以写实的手法表现对物象的真实感受。在素描教学中，要重视基础，加强理解，培养学生重视画图的结构，养成规范的习惯...

阴晓姗摘要：传统文化是民族的灵魂。学习和探究传统文化，有利于学生了解民族精神，提高自身素质和道德修养，实现文化素养的提升。教师在语文课堂上渗透传统文化，会使学生在潜移默化中得到文化的洗礼，从传统文化中汲取营养，进而提高自己的文化素养。本文主要探究...

殷鲜瑞口语交际是人们最基本、最经常的社会实践活动。培养学生口语交际能力是社会发展的需要、个人发展的需要，也是发展学生素质教育的重要内容。如何培养学生口语交际能力是摆在语文教师面前的问题。现结合自己的教学实践谈谈对口语交际教学的一些体会。一、重视教...

张国辉摘要：倾听是一种良好的习惯，是一种心与心的对话；倾听是一种精心培养的能力，是一个需要长期培养的能力。良好的倾听习惯，在幼儿的个体发展历程中有着举足轻重的作用。要发展孩子的倾听能力必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保...

马文渊摘要：语文是一门人文色彩尤为突出的文化学科，也是小学基础教育体系的重要组成部分。在素质教育理念和创新教育理念的指导下，教师应根据学生的主体需求制定出个性化的教学方案，从多个角度、多个层面共同进行语文作文教学模式的更新，为山区孩子的未来营造出...

赖殷静摘要：识字教学是小学语文阶段的重中之重。但是就现阶段的教学现状而言，很多的小学低段识字课堂教学出现了低效率的教学现状。小学低学段的识字的重要是不言而喻的，我们要学会提高教学效率。那么，如何提高和构建就是我们要阐述的重点。关键词：识字教学；小...