速读·中旬

戴红霞◆摘要：在新课改背景下，信息技术已经成为教学中必不可少的高效教学手段之一，借助信息技术，可以充分显示出数学的魅力。通过构建智慧课堂，能够有效提升小学数学的艺术感，从而让学生在学习中体验沉浸于快乐与愉悦的感觉，激发学生热情，提高学生学习积极性...

代渠锋◆摘要：词汇是构成英语的基本要素，做好英语词汇教学是保障教学质量的核心，小学英语教学处于启蒙阶段，更应重视词汇教学。将英语词汇和语篇结合起来，在特定的语境中去学习和认识词汇，除了加深对词汇理解，从中获取学习乐趣，培养良好的语感，促进词汇认知...

姜卫东◆摘要：词汇在不同的句子、段落、篇章中会根据语境的变化而产生不同的解释，即一个词的含义学生只有通过具体分析上下文的语境才能准确理解。在高中英语阅读理解题型中一词多义是较为常见的情况，并且这也是考查学生学习灵活运用的一个切入点，在核心素养背景...

彭萍◆摘要：现阶段，在实际的小学数学课堂教学活动开展过程当中，有效的提问能够在一定程度上提高学生对数学知识的关注度，以及培养小学生的数学思维能力和对数学知识产生好奇心的核心环节。相关教育工作者也希望通过有效的课堂提问培养学生的学习兴趣和自主探究能...

赵新洁◆摘要：在初中英语的教学中，不仅要培养学生们基本的英语基础知识，还要培养学生们一些核心素养，这些核心素养实际上是基于对知识的学习而培养出来的。教师在实际教学过程中可以通过各种丰富的教学方式来培养学生的各种核心素养。本文对核心素养下初中英语閱...

刘蔚嵋◆摘要：在当前社会背景下，小学心理健康教育成为班主任的一项重要工作。但是，从当前小学心理健康教育现状来看，情况还不容乐观，教育效果并不到位，问题较为严重。基于此，本文就从渗透式心理健康教育方式的角度展开心理健康教育探讨，然后结合班主任的工作...

李旭梅◆摘要：当今社会是一个信息化的时代，信息素养也成为现代化人才必须具备的一项技能。我国对于国民的信息素养从中小学已经开始实施，信息技术课程的受重视程度也在不断提高。在初中信息技术的教学中，如何培养学生的学习兴趣成为提高教学效率和质量的关键所在...

伍燕◆摘要：中职语文教学效率的提升是当前教师所需要重点关注的课题。即课堂教学效率的提高需要中职生从思想认识、学习习惯以及知识应用的层面进行同步转变，并发挥出学生自身主观能动意识、提高其课堂教学互动参与度。因而教师应从互动教学课堂构建、教学内容的拓...

于露黄晓芳◆摘要：互动式教学是符合新课程改革的具体要求，体现了课堂学习以学生为主体的理念，在学习的过程中发挥学生的主观动能性，进而激发了学生对英语学习的热情和积极性，对提高学生自主创新能力与逻辑思维能力有着极大的帮助。结合现状，在高中英语的教学....

常开荣◆摘要：班本化作文教学是指对本班学生的语文作文进行分析，采取有效的教学策略，进而开展实际作文教学活动。具体来讲，打破传统班级看法，重新认识班级，厘清班级对高中生作文写作的价值，最大限度地发挥在班级中对学生进行作文教育的作用，从而达到教育教学...