速读·中旬

钟霞◆摘要：随着素质教育的不断推进，各学科教师也在积极响应素质教育时代的要求，对传统课堂教学活动进行一系列调整。其中，数学是教育的重要组成部分，它对培养理性思维具有重要作用，因此数学教师应反思自己以往的教学模式和教学内容。素质教育是教育各个阶段都...

徐建琼◆摘要：品德与法治课指导以提高学生的道德素养、法治意识为根本教学目标，为提升教学实效性需要教师选择科学的教学方法，让教学指导过程契合教学对象的身心发展规律和成长需求。小学品德与法治课指导策略要符合小学生的认知规律、思维特征，本研究具体结合课...

黄存录◆摘要：在现代素质教育发展过程中，小学教师在实施语文阅读教学时，需要对学生核心素养进行科学培养，结合学生学习需求创造学习环境，确保能够使学生更为高效的参与课堂学习，强化学生综合素养。本文综合探究小学语文教师应用趣味教学法实施阅读教学的具体策...

陈绮文◆摘要：语文作为小学阶段作为基础的教学课程，在日益深化的课程改革过程中，面临着优化、创新的教学要求。而思维导图作为一种直观的思维工具，近年来通过在课堂教学中的运用发挥出了其他教学手段所难以匹敌的教学优势。因此，这就需要教师在小学语文课堂教学...

谭蕾朱银◆摘要：文化作为集体潜意识是一种被内化了的心理观念，是一个民族比较深层又稳定的东西。为了避免与来自异国文化的人群产生交流障碍或减少不必要的文化误读，在初中英语教学的过程中，不仅要提升学生听说读写译的能力，还应该让他们意识到语言背后不同的文...

白雪◆摘要：在传统的幼儿数学课堂上，许多幼儿数学教师往往采用照本宣科的方式进行教学，同时使用大量的课后习题甚至题海战术来巩固课堂所学知识。本文立足于幼儿教育教学角度，分析了幼儿生活中数运算经验的实践策略，希望具有一定参考价值。◆关键词：幼儿教育;...

殷瑜祁天娟◆摘要：对于初中英语教学水平较弱的情况，在初中英语教学中运用信息技术，能够激起初中学生对英语的学习兴趣，推动学生尽早对英语内容开展探究，使英语教学做到事倍功半的效果。本文立足于初中英语教学角度，分析了信息技术背景下的初中英语课堂教学策略...

王婷婷◆摘要：为幼儿提供符合需求的、适宜的游戏材料，他们就可以在操作、摆弄材料的过程中与材料互动、与材料对话，动手操作，仔细观察，激发幼儿更深层次的兴趣，不断地想出对材料的新玩法，投入游戏，结合各种经验进行综合判断，建构自己的认知结构。这样日积月...

刘春秀◆摘要：本文分析了新《种子法》的修订背景及主要变化。种子是主要的生产资料之一，种源的安全关乎国家的粮食安全。新《种子法》的出台，将引导、扶持和促进我国种业健康、高质量发展，对筑牢粮食安全和现代农业发展基础具有重要意义。◆关键词：种子法;修订...

王胜云◆摘要：随着中国对小学教育的日益重视，在小学语文阅读教学过程中，采用整本书阅读策略，利用整本书的内涵丰富性，提升小学生的阅读兴趣，开阔其阅读视野，提升总体知识保有量。同时，教师应使用多种多样的教育手段，实现对小学生阅读教学的有效引领，并达成...