速读·中旬

肖杨前置预习就是让学生在课堂学习之前，开展的目标明确的自主学习活动，是一种前置性学习；也是在教师讲课之前，学生根据教师布置的预习要求，进行独立学习新课内容（包括教材和相关学习资料），为上好新课做好必要的知识准备的过程。前置预习是学生自由探索的一种...

摘要：对当代大学生而言，“美学”课程在学习起来难度比较高，美学课程要求学生掌握基本的审美活动规律，并对美学原理有系统的认识，其抽象性、理论性比较强。为了有效提高美学课程教学效率，必须注重高校美学课程教学改革，可以从充分尊重大学生个人意愿、更新美学...

俄木次仁摘要：小学数学是小学教育中重要的组成部分，对学生理性思维的发展具有十分重要的促进作用。在素质教育全面深入的今天，小学数学老师在教学过程中不仅要给学生传授相关的数学知识，还要注重对学生解题能力的培养。笔者结合自身的教学经验，就如何培养小学生...

摘要：本文从培养小学生计算能力的重要性出发，整理了在日常教学实践过程中的一些方法。通过近些年系统地使用这些方法后，笔者所教班级的计算能力明显提升。关键词：小学生；计算能力；日常训练；强化记忆口诀法则；及时梳理；激励评价制有学者怀疑“在当下计算机这...

石雪梅摘要：本文主要针对教学实践，从教学的基本方向、具体途径以及工作的有效方法等相关方面展开分析，以此来阐述小学生习惯养成的良好方法，同时，强调落实细节以及持之以恒的重要作用，最终总结出了具有“本校特色”的小学生行为习惯养成的教育模式。关键词：小...

黄文欢摘要：复习在小学英语学习中占有十分重要的位置，采用科学、有效的复习方式，能够在短时间内提高学生的英语学习效果，从而达到温故而知新的目的。本文从三个方面来介绍小学英语复习方式，旨在提高学生复习效率。关键词：小学；六年级；英语复习小学英语新课标...

邓晓璐摘要：“习作难，教习作更难”，这是语文教师在长期教学工作中存在的共识。所以初步接触作文，就要多引导，结合生活精训练，鼓励评语激兴趣，让学生轻松迈进习作“入门”。关键词：小学生；习作“入门”；三年级“习作难，教习作更难”，这是语文教师在长期教...

刘丹摘要：词汇在英语学习中有着重要的地位。结合小学生群体的特有属性以及英语教学任务与要求，教师应不断摸索、尝试更加科学有效的词汇教学法。其主要方法有：用肢体语言学词汇，用情景教学法学词汇，用活泼有趣的活动学词汇。关键词：小学英语；词汇；肢体语言；...

徐娜摘要：农村小学美术教育存在着很大的问题，制约着农村美术教育的发展。首先是主观认识不足。由于升学的压力，美术教学没有引起学校、社会、学生足够的重视。在当前的教育体制下，无论是社会，还是学校仍然把应试教育作为首选。与考试无关的美术课，相当多的农村...

黄文祥摘要：小学英语课堂教学与提问应体现有趣，有用，有效。有趣、有用、有效，构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学与提问能更有意义。笔者结合自己多年的教学实阐述小学英语课堂教学与提问的有效性。关键词：英语课堂；教学与提问；有效性在新课程理念的指导...