速读·中旬

摘要：创新思维和技能的强化，是高职教育的核心指标，而导师制则是高职院校教育的主流方向，更是锻炼内部学生创新技能的理想化路径。笔者的任务，就是在充分强调高职院校培养内部学生创新能力的现实意义基础上，结合丰富的实践经验探讨论证高职导师体制之下进行内部...

王敏论新媒体对于高校学生社团活动的益处，从新媒体现在的发展情况、举例高校学生社团活动发展情况、如何利用新媒体推动高校学生社团活动这三点进行浅薄的分析。近几年，随着新媒体的高速发展，互联网技术、移动通讯技术、数字技术等不断发展，人们上网时间的日益增...

左文摘要：“图形创意课”是艺术设计专业的基础课程，对于学生创造性思维的培养具有重要意义。本文结合图形创意本身的课程特点，以及学生的实际情况，从创造性思维、教学设计、案例分析三个维度论述课堂效率的提升，以期寻求到更适合学生发展的教学模式，培养学生的...

杨莉摘要：中小学音乐课本所选的歌曲一部分可取近年优秀的流行歌曲，另一部分可保留现存音乐课本中的优秀的歌曲。当代优秀儿童歌曲的创作量不大，适合学生演唱曲目更是太少。现有音乐课本的理论等内容过于专业化，使学生不易接受。我们的教育应从单纯的唱走向多元化...

摘要：作者从自身实践教学中体会到人性关怀在高职教育中的重要作用，提出让学生有尊严的学习，以健全的人格面对社会的挑战。关键词：高职教育；教改高职教育走到今天，学校招收的学生的远不是原来的所谓的天之骄子，特别是近年高职生源由很多中高职单招或注册学生组...

燕加文摘要：加强语感训练，不仅有助于提高学生的阅读能力，而且有助于提高学生的语言表达能力。语文教师要充分调动学生学习语文的积极性，开展形式多样的语感训练，让学生充分展现个性化的主观感受，充分表达内心的情感世界，最终丰富学生的精神世界。关键词：强化...

摘要：高三毕业生面临着高考，如何看待高考和应对高考无疑是高中生最关注的问题，当今高考越来越倾向于对学生素养的考察，也可以说是全方位的考察。“学问”的“三层问”和“三层学”其实就是在培养一个有素养的中学生。学有三法，第一是自学，第二是求学，第三是教...

摘要：理解含义深刻的句子作为小学中、高段语文教学中的一个难点，历来是语文教师最為头疼的问题。文章联系语文教材中的具体句子，总结出了指导学生理解含义深刻的句子的不同方法，为学生理解含义深刻的句子指明了方向。关键词：含义深刻的句子；联系上下文；抓关键...

方海斌在数学教学过程中，创设有效问题情景已成为重要的教学方法。但是，一些老师对创设问题情景的理解有误解，在实践中存在极端，模糊的问题。本文主要针对数学教学过程中的问题，发现数学教学过程中创设有效问题情景的策略。1小学数学教学中创设有效问题情景的缺...

李建生数学教育除了传授数学知识和方法外，还应担负起人格教育的任务。车尔尼罗夫斯基说过，要使人成为真正有教养的人，必须具备三种品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。数学是具有纯粹的理性与完满严谨形式的真善美事物，数学中蕴涵着使人首先优化，促使美...