速读·中旬

王成琴贵州省大方县第二小学摘要：小学语文教学涉及很多方面，阅读教学是一个教学重点。随着国家经济的不断发展，我国越来越重视素质教育的发展，语文教学也是其中不可忽略的一部分，由于欠发达学生自身条件的影响和教学条件的限制，教学方式相对传统，不能激起学生...

钟扬红江西省赣州市赣县区南塘中心小学摘要：文章从小学语文教育现状出发，指出当前存在的问题，从而得出在小学语文教育中引入情感教育的必要性，在此基础上介绍情感教育的定义及作用，最后提出在小学语文教育中实施情感教育的策略。关键词：教育现状；情感教育定义...

谢荣四川省安岳中学四川资阳642350摘要：合作学习模式的实施不仅能够在数学课堂中建立起“学生为主体”的思想与氛围，让学生在课堂中的主体作用得到充分体现，同时也能够有效结合学生的个体探究与小组合作，从而有效培养学生的自主学习能力、实践能力以及创新...

蔡敏广西理工职业技术学校广西南宁530031摘要：中职文学欣赏课是语文课堂教育的延伸和补充，在中职学校开设文学欣赏教学，能提高学生的文学修养，开阔学生眼界，为中职学生毕业踏入社会的继续教育或自学打下基础。关键词：中职；文学欣赏；教学文学有广义和狭...

钟九兰江西省赣州市赣县区南塘中心小学阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是新世纪语文教...

刘守权重庆市云阳县鱼泉镇鱼泉小学摘要：在农村小学数学教学中，有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣，有着不可替代的作用，兴趣与思维是相辅相成的，不应该分开来谈。这样有助于学生发现事物的新要素，并进行探索创造。只有对学生产生了兴趣，对学习的反...

武招娣宁夏中卫市海原县回民小学宁夏中卫755200摘要：高年级是小学生学习语文的综合提高阶段，根据课程标准的要求和高年级学生的认知特点，我们可把高年级阅读教学的重点定位在“培养独立阅读能力，落实篇章训练”上，切实提高小学高段语文阅读教学效率。关键...

李晓平广东吴川市第四中学524500摘要：普通高中数学课程标准中提出：“高中数学教学应该注重提高学生的数学思维能力。”高中数学教学目标为的是培养学生适应未来学习生活所必须的数学素养，在学生发展智力的同时提高他们解决实际问题的能力。教师如何在平时的...

官晓慧中卫市第四小学宁夏中卫755000摘要：倾听能力是指听者理解言者口语表达的信息和能在头脑中将语言转换成意义的能力。由于受年龄与认知的普遍特征制约，在课堂教学实践活动中我深深感受到，学生的倾听能力比较弱，尤其是低年级学生，这将着实影响了高效课...

吉林省长春市农安县华家镇望龙小学摘要：一直以来，小学英语教学以语言知识的讲解为教学重点，围绕教学目标循序渐进、逐层突破，却忽略了对学生语用能力的培养，从而导致学生在实际交流中频繁出现失误或无法顺畅地用英语交流和表达；而英语教学常常与真实的情境脱离...