速读·中旬

温红玉摘要：由于数学课程具备一定的抽象性特征，从而导致小学生在数学课程学习过程中逐渐凸显出较为消极的学习态度，继而影响到学生整体学习质量，因而，在此背景下，要求教师在开展实践教学活动的过程中应注重将生活情境融入到课堂教学环节中，进而以此来调动学生...

吴雪摘要：语文教学不仅要培养学生的语文知识素养，而且还要在语文教学过程中对学生进行文化熏陶、陶冶学生的情操，为学生未来的发展奠定良好的基础。微课是一种新型的教学方法和手段，微课在初中语文课堂教学中的应用丰富了语文教学的形式，提高了学生参与语文学习...

孙迎新摘要：新课程改革要求全面提高学生的综合素质，促成学生的全面发展，同时激发学生的学习兴趣和创新能力，为社会培养复合型人才和综合型人才打下坚实的基础。小学语文教学中进行拓展阅读的教学，不仅能够增强学生对语文知识的认知能力，而且能培养学生的发散思...

李连歆摘要：古诗词是文化典籍的百花园中一枝引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。关键词：语文；古诗文；教学古诗词是文化典籍的百花园中一枝引人注目的奇葩，是小学语文教学的重要资源。那么，如何进行小学语文的古诗教学呢？一、小学语文古诗词教学的意义...

杨维鸽摘要：创新教育就是以培养学生思维能力为主，而初中数学知识过于繁多、僵化，这就需要教师结合数学教学实践，对创新教育进行认真的探究。本文分析了初中数学教学存在的问题，阐述了具体的解决对策。关键词：初中数学；教学；创新；新课程改革在新课程改革的逐...

张发兴摘要：汉语拼音是帮助学生识字，学习普通话的工具。汉语拼音对刚入学的一年级学生来说显得抽象，枯燥，但这已教学内容却是一年级语文教学的重点，也是难点。关键词：语文；拼音；教学汉语拼音是帮助学生识字，学习普通话的工具。汉语拼音对刚入学的一年级学生...

官晓慧摘要：作文教学是小学语文教学的重点，目的是培养学生观察生活、认识生活和表现生活的能力，是学生语文创新能力和语言综合运用能力的体现。三年级是作文的起步阶段，教师要注意激发学生写作兴趣，教给学生习作技巧，重视作文片段训练，充分运用多种形式鼓励学...

陈明华导数的思想最初是由法国著名的数学家费马为研究极值问题提出来的。在上个世纪，导数曾经编人中学数学教材，但是由于教育改革，步入20世纪90年代，导数在中学数学教材中又删去了。但是随着时代的发展，随着经建设的日益提高、随着高校对人才的选拔需、随着...

周鑫研究性学习是知识经济时代人们重新审视传统教学模式和学习方式而提出的一种全新的学习方式。它强调学生从自然、社会和生活中选择和确定专题进行主动探究以获取知识、培养能力，是基础教育中高中教育改革的重要方向。作为山区高中地理教师，要在高度关注研究性学...

孙淑云中央教育科学研究所德育研究中心主任詹万生认为：课堂教育不等于德育。德育的本身是实践的，缺少实践环节的德育是不完整的德育。新课标告诉我们，品生（品社）课是一门实践性很强的课程，学生所学的道德知识必须在实践活动中，日常生活的真实环境中去感受、体...