速读·中旬

洛桑曲珍摘要：《小学数学课程标准》提出用“经历，体验、探索”等过程性目标动词刻画学生的数学活动水平。可见变数学教学过程为小学生体验的过程已刻不容缓。而我们知道体验是一种情感真正投入的学习活动，它需要学习者设身处地地去感受客观事物，这样才能达到一种...

邓芳珍摘要：学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向，预示着语文课堂教学将彻...

孔德香摘要：教学方式是指教师在要求学生获取知识、提高能力、获取学习方法的过程中所采用的方式。可见，教学方式对物理学科价值的展示以及高效物理课堂的顺利实现有着很大的影响。关键词：新课程；初中物理；教学方式《义务教育物理课程标准》指出：“在义务教育阶...

陈贵摘要：创新教育是实施素质教育的重要内容，课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。关键词：初中英语；课堂教学；创新能力；培养《英语...

杨晓琴摘要：在新课程改革背景下，教师需要对传统初中数学教学方法与模式进行改革，需要组织学生进行合作学习，在提高课堂教学质量的同时培养学生的团队意识和探究性学习能力。通过对初中数学教学中合作学习模式的应用进行研究，旨在推动初中数学教学的发展与进一步...

吕彦洁摘要：信息技术具有传统教学手段无法比拟的优势。在小学数学教学中，教师应利用信息技术的交互性、趣味性、直观性等优势辅在教学的关键处和教学的疑难时。本文拟从信息技术在小学数学课堂教学中的地位和作用出发，阐述利用信息技术“辅助什么”以及怎么辅助更...

彭仁勇摘要：社会在进步，时代在发展，人们对物质生活满足的同时，开始积极追求精神上的富足，互联网技术的精进，推动着一种新型教育教学模式--远程教育的出现。远程教育的出现，无疑给教育教学带来了巨大的变革，但是相伴相生的，也有一些发展中的问题需要思考。...

李晓林摘要：传统教学模式下，语文课堂沉闷枯燥，教师教学效率低下，学生学习兴趣不高，如何提高初中语文课堂教学效率引起各界的广泛思考和深入关注。等笔者是用贯彻新课改教学理念，坚持自由、平等、民主、公平的原则，立足多年初中语文教学实践，坚持以人为本，就...

沈金露摘要：小组合作学习在高中信息技术学科中有着比较大的应用空间，根据教学实践过程中的经验，教师在使用前必须解决以下几个关键问题：首先是要确定适合小组合作学习的教学内容；在适合的内容中，要有合理的分组方案，以保证每个小组都有能力完成学习任务；确定...

陈妍菲摘要：随着教育事业的不断改革发展，作为一种现代化教学方式的微课，正在受到不同学者们的关注。本文通过分析微课的现状，结合小学英语低年级教学的特点，研究微课在小学英语低年级教学中的应用。关键词：微课；小学英语；低年级教学近年来，随着我国教育事业...