速读·中旬

白燕摘要：学困生的存在，不仅给学生个人的英语学习带来了较大的困扰，而且对班级整体英语教学水平的提升，也带来了一定的不良影响。为了更好的帮助英语学困生进行学科学习，本文就导致学困生产生的原因进行分析，并提出有效的应对措施。关键词：高中英语；学困生；...

徐琴摘要：修订后的义务教育课程标准中明确提出：“全面实施素质教育，必须坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校课程之中。”语文作为母语，是学校教育的一门最重要的学科，也是意识形态较强的一门学科，有着丰富的人文内涵和较强的实践性。小学高年级学生...

李冬摘要：实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中，应重视通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的思维能力、主动参与意识和勇于探索创新的学习能力。关键词：实践操作；智力活动；主动学习；学生创新动手实践，激活思维。思...

李自金摘要：初中阶段学习的数学知识主要目的是为了培养学生的数学素养和数学思维，为学生今后的学习奠定基础。学生在初中阶段学习到的数学知识有一部分是为了扩展知识面而学习，有大部分的内容是为了培养学生基本的数学素养而进行学习的。在进行数学复习时，任课教...

李光友各学科都有本学科特定的科学知识体系和特点。中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性特点。我们在实施中学数学素质教育时，应根据数学本身的特点，在传授教学基础知识、基本技能的同时，积极探讨数学知识与素质教育的最佳结合点...

杨秀清摘要：生态课堂教学过程中，要树立全面依靠学生的观念，要相信学生具有的学习的天性和无限的潜能，学生学习是有个性和独立性。语文学习的本质是人本与文本的碰撞，阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。关键词：生态；细读文本；阅...

熊少华摘要：新大纲要求，小学六年教师应设法培养学生的阅读兴趣，加强课外阅读的指导，拓展学生的视野，把课内外结合起来，逐步提高学生的阅读能力。为学生创设更为广阔的语言学习环境，使他们在充分阅读中得到语言文字的训练，受到健康、美好的思想情感的熏陶。对...

王国筛摘要：提升学生的英语写作能力是初中英语教师的重要教学目标，写作是听说读写中对学生能力要求较高的环节，并且英语写作在正式考试中占据较大的比重，很多学生写作水平较差影响了总体分数。英语新教材的内容更加贴近学生现实生活，有利于激发他们的学习兴趣，...

马建慧摘要：兴趣是最好的老师，是开启知识大门的金钥匙。兴趣是一个人力求接触认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向，对人的实践活动起着积极的作用，特别是对小学生的学习起着推动作用。关键词：小学生；数学兴趣；培养几年来我在数学教学中注重对学生学习...

摘要：众所周知，学习动机对学生的英语学习起着重要的作用，学习动机越强，学习效果越好。新英语课程标准很重视培养学生积极向上的情感态度，并将学习动机定为英语教学的情感态度目标之一。对于广大教师来说，如何激发学生的英语学习动机是一个艰巨的任务，也是我想...