速读·中旬

李楠王玉华张建伟案例教学是指教育者本着理论联系实际的教学精神，把现实生活中遇到的实际情况和课本的理论知识结合起来，通过师生之间互动交流更好达到教学目的的一种教学方法，案例教学最早由美国哈佛大学教授克里斯托弗.哥伦布.朗代尔首创，后经郑汉姆推广。由...

十八大以来，党和国家大力发展职业教育，职业教育培养的技术型人才迎合我国现阶段社会发展对技术型人才的需求，高等职业教育是培养高素质技术型人才的重要场所，也是职业教育发展的高地，2014年成立的全国职业教育联盟正说明这一点。而随着我国产品出口和对外交...

产生于本世纪70年代的中介语理论是第二语言习得理论上一个重要的突破。它彻底打破了对比分析的理论束缚，使得第二语言研究方法和教学进入了一个新的阶段。中介语也是国际汉语学习过程中学习者把母语语言规则转移到汉语学习中的语言规则，即运用母语语言规则简化第...

李明霞随着社会环保意识和可持续发展观念不断深入人心，越来越多的学者把生态学的理论、原理应用到相关的学科领域。教育生态学就是生态学理论和原理在教育领域中的运用，这一理论最早是由美国美国哥伦比亚师范学院前院长克雷明，在20世纪70年代末提出来的。作为...

蔚婷婷人们常说“男女有别”，《礼记·效特性》也提到：“男女有别，然后父子亲;父子亲，然后义生;义生，然后礼作;礼作，然后万物安。”所谓“男女有别”，主要指由于性别的不同，导致男性和女性在体型，性情，气力，思想，语言等方面有所差异。一、男女语言差异...

秦彤解斌我国早已成为英语学习者最多的国家，这几年人数基本保持在6000万以上，超过了美国。而大学英语是本科阶段的必修课，学习英语的人数居高不下。这就引发了无数教学工作者对大学英语教学的思考。一、大学英语存在的问题分析1.大学英语的课程设置以及教学...

左美丽目的论是英语翻译理论的核心理论之一，其基本观点是翻译目的决定翻译方法，忠实原则和连贯原则服从于目的论原则，英语翻译教学中目的论的应用指导着英语翻译教学目标的形成和教学方法的使用。在某种程度上，翻译能力能够综合反映学生的听、说、读、写的语言技...

徐林芳方位词及其相关问题的研究已经成为当今汉语学界的一大研究热点，研究成果比较多。汉语方位词虽然是一个比较封闭的类，但是由于其语法功能的灵活性，所以对它的归类问题，至今还存在许多争议，没有一个固定答案。因此，对方位词及其相关问题的研究并没有终止，...

孙新法一、大学英语教学改革的背景及现状（一）大学英语教学改革的背景自从1978年伟大的改革开放“总设计师”邓小平同志提出改革开放的伟大决策以来，我国的经济发展迎来了一个新的春天，经济文化的发展和进步同时也繁荣了我国的外语教育事业。我国的大学英语教...

朱建丽语言翻译是一个历久弥新的话题，其成为存在的一部分及作为被研究的对象似乎是一个历史发展的趋势，因为这种趋势是人类由零星散居到不断加强一体化过程的重要部分，各个民族、各个区域间的交流合作必将从语言的相互学习和翻译做起。译者在语言翻译中扮演的角色...