速读·中旬

符云川◆摘?要：新一轮高考改革的背景下，使人们对教育问题更加重视，随着我国社会经济的发展，高中政治教育将面临更大的挑战。作为高中政治教师，应该跟紧时代步伐，摒弃传统教学方式，创新教学方式，提高学生政治综合素养，对基于高考视野下的高中政治教育方法进...

巢丽珍◆摘?要：随着新课程改革的推进，新课程有效地落实，合理地使用好新教材，已成为每一位小学数学教师必备的条件与首要的任务。作为我们一线的数学教师，要善于研读教材，面对每一个教学环节，要能准确把握教材的编写意图，选择合适的教学方法、教学手段达到课...

沈瑛◆摘?要：新课改下的高中通用技术课程教学，对于广大高中生而言是一种综合性较强的学科，因此在实际的教学实践中，教师必须要通过对学生学习能力的关注，来进行教学推进。通过多年的教学经验来看，应用项目式教学不仅能够更加科学的关注学生的主体地位，同时也...

杨太林◆摘?要：随着社会的进步与新课改的推进，学生的核心素养能力培养的问题已经变成了整个教育界探索的核心关键。对于高中生来说，如果其具有相应的学科核心素养，那么对提升其学习效果来说是非常有利于的，同时也能进一步培养学生的探究能力，甚至可以帮助学生...

赵琰煜◆摘?要：幼儿早期阅读已经成为人们关注的重要问题之一。良好的早期阅读能够促进幼儿语言能力的发展，开拓幼儿的视野、丰富幼儿的情感，对幼儿的观察力、想象力、理解力有着促进作用，还能为以后的课堂学习打下基础。◆关键词：幼儿、阅读、解决策略利用图书...

张颖◆摘?要：民歌是我国民族文化的重要代表，是我国各个民族人民在生产和社会实践中集体创造的一种歌唱形式。在小学音乐教学中教师一定要注重对民歌的传承和发展，利用多元化的教学方式激发出学生进行民歌学习的兴趣，进一步提升学生的音乐素养，并培养学生对民族...

仇利文◆摘?要：美术教育学科对于培养学生形象思维能力和创新思维能力具有独特的功能和优势。所以如何通过教学更好的激发学生的审美能力和创新思维，就显的尤为重要。一、巧设审美情境，发掘创新潜能具体生动的情境具有很大的感染力，可以加强学生的情感体验，使其...

赵晓露◆摘?要：音乐教学是美育教育的重要手段，音乐也是学生发挥想象，抒发情感的途径。在音乐教学中，学生不仅能学习音乐知识，也嫩通过音乐建立更好的审美体检价值观。本文立足于初中音乐课堂体验式教学，通过分析体验式教学的内涵及意义，针对《生命之杯》这一...

夏伟◆摘?要：学习数学要求学生具有严谨性和逻辑性，要想调动学生学习数学的热情，就要注重问题情境的创设，将抽象的数学知识具体化。数学教学中的问题情境是包含问题的材料、信息，应从学生日常生活中的问题出发，并考虑学生对问题的认知性以及接受问题的能力。良...

黄志鹏◆摘?要：高一开始阶段，由于学生对高中数学知识了解不够，所以教师需要开展初高中数学过渡教学，帮助学生将初高中数学知识进行有效衔接，学生在初高中数学过渡单元教学的学习中，就能对高中数学有一个清晰的认识，这样就可以提高学生高中数学的学习效率。本...