速读·中旬

焦明明◆摘?要：兴趣是一个人完成某件事情的内驱力，如果学生对英语知识充满兴趣，那么他就会发挥自己的主观能动性，去积极地思考和学习，从而实现学习效率的提高。对于小学英语教学来说，激发学生的学习兴趣是重要目标之一，由此本文以小学英语课堂激发学生参与积...

罗玉琼◆摘?要：随着现代教学理论的发展和进步，在学校教育中培养学生的综合学习素养成为教育效果提升和经济社会发展的客观要求。独立思考能力是学生在应对问题挑战过程中的重要能力要素，对学生的思维和能力发展有着至关重要的作用。本文就将对小学数学教育中培养...

潘道理◆摘?要：小学语文阅读教学是一个长期积累的过程，教师在教学中需要对学生的良好阅读习惯进行有效培养，促使学生的知识积累效率得到科学发展，满足小学语文阅读教学的基本要求。在低年级语文教学中，阅读习惯的培养尤为重要，教师在实际教学中需要对学生的学...

黄文超◆摘?要：目前在新课程理念的引领下，我国小学美术教师纷纷对以往的教学模式进行了优化和完善，试图以更优化的教学方式来推进小学美术课堂教学，以提升学生的学习体验，让小学美术课堂教学效果得到提升。故事教学因为其独具特色，既拥有趣味性、生动性，得到...

韦艺琴◆摘?要：数学符号作为小学数学的重要教学内容，对于数学学习的影响重大。数学符号意识表现了学生对数学关系、概念等的理解与应用，准确地掌握数学符号，有利于学生深入理解数学知识，提升数学的综合能力。因此，本文着手对小学低段的数学符号进行了探究，以...

谭宗珍◆摘?要：据调查我国未成年人犯罪数量占同龄人口比例的两倍。随着网络的发展，青少年所能看到的网络推荐内容越来越多，青少年缺少自我判断是非正确的能力，很容易迷失方向，不良文化的倾入，严重影响到青少年的身心健康。小学阶段是学生培养良好习惯的关键阶...

刘艳丹◆摘?要：音乐教学不仅能够丰富学生音乐知识，还有助于培养学生音乐审美，提高学生音乐理解能力，陶冶学生思想情操，促进学生综合素质的提升。加强体态律动在初中音乐教学中的运用，能够培养初中生音乐学习兴趣，培养学生节奏感，进而提升初中生音乐欣赏能力...

朱俊灵◆摘?要：核心素养是学生终身发展的必备能力，是以人为本教学理念的体现。由此，随着时代的发展，我国教育水平的不断提高，教师应该以核心素养为基准，开发高中数学校本课程，这样才能够推动新课程理念与核心素养的有效融合，才能够使得课程体系、课程内容与...

宋珍◆摘?要：体育教学是学校教育的重要组成部分，与学生的身体素质密切相关。随着新课标改革的不断发展，小学体育教师群体普遍存在研究能力不足、知识技能匮乏和参与学校开展的教学研究活动积极性不高等问题。本文对提高小学体育教师校本校验能力提出了三点建议，...

汪仕◆摘?要：随着现代教学理论的进步和发展，学校教育体制下的教学理念也在不断更新，对当代学生的综合素养提供了路径和思想基础。在体育教学中对学生身体素养进行科学训练，积极培养学生的健康运动习惯和理念成为体育发展的方向。传统教学中体育教学模式受到应试...