速读·中旬
《速读》(CN:42-1841/I)由湖北省文学艺术界联合会主管,湖北今古传奇传媒集团主办的指导刊物,创刊以来,受到许多读者的支持和喜爱,杂志栏目设有:文艺范、热点说、创新舟、学术场、教研室、管理学、百家苑等。
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史良◆摘?要:阅读是高中语文教学中不可或缺的一部分,群文阅读关键在于培养出学生的语言运用能力和阅读能力,然而由于以往的语文阅读教学过程中更加注重精读,阅读模式较为单一,学生阅读能力提升遭到限制,而通过“重读”“比较”及“想象”,结合教师设计相应的...
邹雪丽◆摘?要:在新课改背景下,小学数学作为基础课程,对小学生思维和智力的开发具有重要意义,所以在教学中,教师需要重视对教学方法的创新,以构建有效的课堂,重视对学生综合性知识能力的培养。在新课程改革的理念下,教师要重视教学的开放性,打造开放性的课...
岑月姣◆摘?要:阅读是初中语文教学中不可或缺的一部分,其关键在于培养出学生的语言运用能力和阅读能力,然而由于以往语文阅读教学过程中更加注重精读,阅读模式较为单一,学生阅读能力提升遭到限制,而借助于“多文本”的优势,结合“重读”“比较”及“想象”,...
王静◆摘?要:新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在教育行业之中,英语作为主要科目之一,占据着十分重要的地位,尤其是初中阶段。就目前的状况来说,初中生在学习英语的过程中付出了大量的时间,追寻其原因就是英语作为第二语言缺乏其相应的学习...
章婷◆摘?要:作文教学在小学语文教学中占有重要比重。小学生写作过程不仅是对语言文字的综合运用,还要发挥出小学生自身想象力,在作文构思和情节设计方面不断分析和思考,增加作文内涵。因此,培养想象能力对提高小学生作文水平至关重要。本文将对小学语文作文教...
田永珍◆摘?要:当前,在小学语文的课堂教学中,为激发学生学习兴趣,让学生自主学习,教师通常会采用师生互动的教学方式,随着我国教育改革的发展日新月异,师生互动的定义也在不断更新,必须采用更加科学和丰富的引导方式,否则师生间难以互动得更有效。而小学语...
刘思琪◆摘?要:小学英语阅读教学通常分为读前、读中及读后三个阶段,当下英语阅读教学中,教师更倾向于读中和读后设计,极大的忽略了读前活动的开展,对小学生积极参与文本阅读和有效阅读造成了一定阻碍,因此,如何在小学英语阅读教学中开展有效的读前活动,已成...
张国贤◆摘?要:随着科技的发展和时代的进步,传统的课堂教学模式已经无法跟上时代的发展需求,需要变革与创新。师生之间的互动交流是打造有效课堂的关键,所以构建新型的生态课堂模式显得尤为关键,这样有利于调动学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,培养学生...
张仁菊◆摘?要:互动教学的关键在于借助现代化教学技术改革教学内容和教学方法,激发学生的主观能动性,让学生全身心融入到课堂中去,进而有效达到教学目标。当下小学语文教学内容比较枯燥,教学手段十分传统,所以在新课程改革的浪潮中,小学二年级语文教师应该要...
惠光保◆摘?要:初中物理知识本身具有一定的抽象性,再加上学生的抽象理解能力不足,可能会导致学生难以理解初中物理知识,所以老师一般会通过物理实验加以辅助教学,以此来帮助学生理解物理知识,进而更好地背诵和运用物理知识。而“微课”可以很好地帮助老师演示...







