速读·中旬

简学明◆摘?要：现代社会越来越注重人与人之间的交流，小学语文教师要彻实培养学生的语言表达能力。教师在课前要指导学生做好充分的预习，为口语交际的顺利开展做好准备;教师要善于创设口语交际的情景，激发学生参与交际的欲望，课堂上注重师生之间、学生与学生之...

王祖芳◆摘?要：小学语文是一门基础学科，是学好其他学科的基础，而识字教学是小学低年级语文教学的重点，是提高学生阅读能力和写作能力的基础。根据新课改理念，汉字教学应该更加注重它的质量，我们应该在教生识字过程中逐步让生了解汉字构造，同时辅以多种有趣的...

◆摘?要：语文作为承载着我国千年文化的载体，自古以来就是必学的科目。语文教科书中虽然拥有着精选的各种文章，但仅靠教科书的内容是肯定不够的，课外阅读就是延伸小学生知识面的最好方法之一。课外阅读不仅能开阔学生的视野，还能完善学生的人生观、世界观和价值...

雷中华◆摘?要：信息技术在农村小学数学教学中的合理应用，对于提高小学生的学习兴趣，激励他们主动参与学习的全过程，培养数学能力，发展智力以及突出教材的重、难点，提高课堂教学效率等方面都有积极作用。小学低年级学生认知水平处于启蒙阶段，尚未形成完整的知...

陆任练◆摘?要：激励教育是一种与批判式教学完全相反的一种教育观念，其以学生的根本学情与认知能力为基础，采取语言表扬、鼓励以及物质奖赏等方式，激发学生的学习积极性，提高教学效率。小学语文教学中，可通过应用激励教育，完成语文课程教学目标，提升小学生的...

池文林◆摘?要：众所周知，新时期教育改革对小学高年级的语文阅读教学提出了更高的要求，从最初的注重提高学生们的阅读教学质量，到如今的尊重学生们的个性化提出个性化阅读方式，教育界的改革点总是那么犀利，个性化教学的优点，除了能够更好地提升学生们的人文素...

陆小珍◆摘?要：社会经济的快速提高使得我国农村的教育设施也得到了明显的改善，网络基础也逐渐被引入到农村中小学课堂，为我国整体教育质量的提升带来积极影响。基于网络教学背景的农村中学英语教学改革，需要不断增强网络教学力量，完成英语教学目标。◆关键词：...

徐志金◆摘?要：随着社会对人才的需求量不断扩大，社会竞争力愈加激烈，高中时期，无论是学生还是老师，都只注重文化课知识，课业负担过重，体育课程不被列入高考课程，导致很多学生和老师往往都会忽视体育课程的教学。然而，终身体育已经成为体育发展备受关注的问...

井玉芬三十多年的初中地理教学及近几年的地理中考试题，不难发现“无图不成题”的命题风格，让我感到地理学科与其他学科相比，最显著的特征就是运用多种地图、图表等直观形式，表达地理事物的空间联系、量化结构及变化过程等。这为考查学生获取和解读图像信息能力、...

孙丽男◆摘?要：随着我国新课改不断深入发展，社会十分关注初中英语课外阅读教学，但目前的初中英语教学中，仍有诸多不足之处，若想使初中英语课外阅读教学良好开展，教师应将教学手段、观念进行创新与改变，根据班级学生的学习现状，进行针对性的教学，解决学生课...