速读·中旬

李小伟随着社会的发展，初中生物教学也发生了翻天覆地的变化，逐渐由教本课堂的知识传授向学本课堂的学生为主体的学习方式转变。这就要求生物教师要具备较高的生物科学素养，善于引导学生留意身边的生物科学，让学生认识并体会到身边处处有生物，处处是生物，处处都...

杨同芹◆摘?要：词汇教学是英语教学的基础，学生只有掌握大量的词汇，才能更好地使用英语进行日常交流，才能不断提高英语水平。教师在词汇教学中一定要不断丰富自身的教学方法，教师首先可以使用多媒体进行词汇教学，激发学生学习词汇的兴趣。其次，教师要引导学生...

◆摘?要：课堂评价能及时有效的反馈教学信息可以说是整个教学中不可或缺的一部分。同时语文课堂评价语对学生的身心发展也有着重要的影响。因此笔者结合多年教学经验，针对中学语文课堂评价语的现状提出相关优化策略，提高评价语在语文课堂使用中的效率。课堂评价语...

王绪凤◆摘?要：思维可视化是近年兴起的研究领域，将思维可视化应用于小学语文阅读教学中是一种新的教学研究和尝试。本文从思维可视化的含义及其在小学语文中应用中的意义、现状和建议，探讨思维可视化在小学语文中的应用，为小学阅读教学的发展注入新的活力。◆关...

吴红近几年来，学生的学业考试悄然发生了不少的变化，由知识立意转向了能力立意。知识立意型英语测试，一般以教材为依据，着重考查语音、词汇、语法等语言知识的积累和运用;能力立意型英语测试则以教学大纲或课程标准为依据，着重考查学生运用所学的语言知识解决生...

黄雅丽◆摘?要：在大背景“核心素养”的烘托下，素养的形成是当今课堂教学的重中之重。如何在课堂教学中发展学生的核心素养是教学中的重点，本文尝试对人教版高中数学必修五第三章第二节《一元二次不等式的解法》第一课时基于数学核心素养进行教学设计，谈谈如何在...

张丽雯◆摘?要：信息技术在中学语文教学中的有效的应用，对于提高学生们语文的学习能力和课堂教学效率非常重要。本文对信息技术在中学语文教学中的运用进行研究，希望能够激发学生的学习兴趣，促进中学语文教学效率的提高。◆关键词：中学语文;信息技术;教学效率...

张增本◆摘?要：“一千个读者，一千个哈姆雷特”。每一个学生都是独特而又其妙的个体，虽然他们能在语文课堂上的表现不同、学习结果不同，但他们每一个人都是语文课堂上独一无二的“明星”。要想让每一位学生在语文课堂上收获快乐、收获自信、收获成长，构建多彩语...

宋美琪◆摘?要：语文这一门课程对学生来说并不陌生，从小学起便开始在学业生涯中伴随着我们。语文是人类最重要的交际工具，也是人类文明的重要载体。学好语文能够提高学生对中国文化的知识储备，拓宽学生的知识视野，提高其文化核心素养，是学校促进学生全面发展的...

张增本◆摘?要：教育家曾言：用爱和微笑去征服学生的心灵。要想让小学语文课堂充满温馨、和谐、轻松的气息，让师生在零距离中走入语文世界，携手谱写语文学习的乐章。语文教师就要把握微笑这一语文教学肢体语言，在实际行动中推进微笑教育与小学语文教学课堂的深度...