速读·中旬

刘勇肖玉浪◆摘要：企业参与高职教育发展有利于职业学校“双师型”师资队伍的建设、有利于高职教育人才培养目标的实现、有利于形成多样化人才，增强高职院校学生的就业竞争力、有利于改善高职院校的办学条件形成办学特色。◆关键词：高等职业教育；发展阶段；探究2...

李旭◆摘要：随着课程改革的出现，学生的核心素养的发展问题已经成为了如今时代的主旋律，对于高中政治学科来说，在教学的过程中应该将核心知识作为载体，以理解与掌握知识的过程作为基础，进而发展学科能力，同时应该强调学科的本质和思想方法，突出说明育人导向，...

◆摘要：社会的不断发展，科学技术的日新月益，信息技术广泛应用于众多领域，如何有效利用信息技术实现小学数学课堂的高效是本文要重点探讨的内容。◆关键词：信息技术；小学数学；课堂教学；合理运用小学阶段的学生年龄小、思维能力和理解能力有限，数学作为一门计...

黄利荣◆摘要：课堂既是教师教学的舞台，也是师生互动的主要平台。在小学信息技术课堂上采用平等、自由、和谐的师生互动的方式展开教学，可以让学生在课堂上感受到尊重、信任与轻松，同时得到鼓励、引导与建议，从而增强课堂的学习氛围，让每一位学生都感受到信息技...

沈艳霞【教学目标】：①学会本课2个生字，指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文；②经历品读课文的过程，了解花生的生长规律，学会细致地观察生活。【教学重难点】：①抓住“绿油油、黄灿灿、自言自语、奇怪”等词进行语言文字的训练；②了解花...

有人将教育比喻成农业，农业需要培育农作物，教育需要培育心灵。良好人文素养的积累相当于肥沃的土地，而肥沃的土地，必然产出丰硕的产品。“警察的职业特点进一步决定了人文素质是保证执法水平的根本和底线”，因此，人文素养的形成对公安院校的学生来说意义重大。...

林天育◆摘要：在2012年广东省在听说考试中加入了故事复述这一新题型。其实故事复述可以称为一种教学方式，运用这种教学方式不仅能够提高学生英语的口语表达能力，而且还能够增强学生英语单词、短语、句子的储备量，从而提升学生的英语成绩。如果将故事复述教学...

李昊洋◆摘要：近年来，随着我国信息技术的快速发展与教育事业的不断进步，手机辅助教学的高职实用英语教学模式得到了越来越广泛的应用。基于此，本文主要就高职实用英语手机辅助教学模式的应用优势展开分析，并探究有效的开展策略，希望能为手机辅助教学模式的应用...

穆柏竹◆摘要：英语教学的目的不仅是简单的定义和单词拼写，更重要的是让学生掌握学习的方法，培养学生运用语言的能力。情景教学法强调创设语言学习的情景，以情景为中心，激发学生的情感，让学生融入于相应的场景中，培养学生的听说能力，帮助学生更好的记忆。情景...

◆摘要：如何在教学实践中更好的运用教学方法，实现教学目的，英语教学不是教师向学生一味地知识灌输，而是要激发学生的学习兴趣和动机，运用有效的教学方法，让学生融入到学习活动中，成为学习的主人。了解学生、熟记学生的姓名、公平对待学生、精心备课、总结有效...