速读·中旬

周雨阳教学内容：苏教版小学数学一年级上册P40～41页。教学目标：1.让学生用学过的100以内的数描述生活中的事物，培养数感。2.在实践活动中培养学生的估计意识，提高估计的能力。3.让学生积累活动经验，学会与他人合作与交流，提高学习数学的兴趣和信...

许超◆摘要：随着我国教育体制的不断的改革与创新，各大学校开始重视小学数学教学的效果，小学数学教学是教学体系中最为核心的内容，在学生学习和成长的过程中起着极为关键的作用，而且小学教学的效果离不开学生学习数学的兴趣，所以，传统的小学数学教学理念和教学...

陆亮昌◆摘要：随着社会的进步和科技的发展，我国对于学生的基础教育也在不断深化改革。为了有效提高学生的综合素养，教育研究人员也提出了许多创新的教学理念，其中“问题教学”是最受欢迎的方法之一。本文就问题教学在初中物理教学中的应用展开探讨。◆关键词：初...

一、教材分析1.教材的地位和作用。《DNA是主要的遗传物质》是人教版普通高中新课程生物必修2《遗传与进化》中第3章第1节的内容。本节首先是以“问题探讨”的形式呈现了曾经在科学界争议了很长的问题：“DNA和蛋白质究竟谁是遗传物质？”目的在于引导学生...

邓光◆摘要：在高中教学的过程中，数学的学习可以培养学生良好的逻辑思维能力。但当前素质教育同时也要求要全面提高学生的素养，因此，高中数学如何提高学生的素质，成为了当前数学教师亟待解决的问题。现代教育更重要的目标，是培养出一批全面发展的高素质人才，对...

何良禄◆摘要：新一轮课程改革，要求以提升学生学科核心素养，为学生全面发展奠定良好基础。培养学生的物理核心素养，是学生将物理知识应用于生活实际的问题中，有利于学生探究学习能力的提升。本文从高中物理核心素养出发，以课堂实例为中心阐述基于核心素养的高中...

周向阳◆摘要：小学数学教学是基础性学科项目，属于小学教育中关键部分，在实际教学中，应有效地运用思维导图来开展教学活动，其不仅能够消除学生对数学的抵触心理，也能打消学生认知顾虑，使得学生能够更为有效地掌握数学基础知识，为学生构建良好的知识框架，由此...

方升焕◆摘要：数学的学习对于高中生来说是非常重要的，也是高考的必考科目之一。为了更好地顺应新课改的教学要求，数学教育工作者们在教学中不断的更新自身的教育理念，探索适合学生们学习并且适应时代发展的教学方法，由此一定程度上提高了教学质量，但是相对的也...

刘玉兰周琳莫均◆摘要：教学活动，教师是组织者和引导者，学生是承受者和开拓者。教师在传授知识的同时传授学习方法，使学生把知识转化为能力。乐教乐学要根据学生的年龄特点，以认知发展规律为线索，以培养兴趣、启发创新思维为核心，以提高能力、开发智力为目的，...

◆摘要：本文一方面阐述我们课题组为什么要研究高中生物拓展性知识的整合与构建，另一方面界定我们课题组研究拓展性知识的具体内容。◆关键词：高中生物；拓展性知识；整合构建；必要性高中生物课程陕西省目前使用六本教材，其中必修教材有必修一、二、三，选修教材...