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积累、激趣、创新 2023-11-09 08:48

叶开秀◆摘要:在小学作文教学中,学生写作时常常无“话”可写,教师必须引导学生走近生活,丰富知识积累,拓宽学生的课外阅读空间,鼓励学生写“兴趣日记”,通过营造宽松氛围,发挥学生的想象力,激发学生的创新兴趣。◆关键词:小学生;作文;积累;激趣;创新在...

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张静◆摘要:随着我国综合国力不断提升,新时期政治思想指导及发展路线建设尤为重要。本文通过对习近平新时代中国特色社会主义思想认知路径进行分析研究,采用理论概述、方法提出、案例分析等手段,对其习近平新时代中国特色社会主义思想认知路径的重要性进行概述,...

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付愉◆摘要:随着信息时代的来临以及计算机网络技术的不断发展,微课已经成为了一种全新的教学手段以及学习方式,通过其自身短小精悍以及实用性强、针对性强等优势,在新时期下的中职计算机教学应用中占据了不可替代的地位。可以说微课不仅能够真正的从学生的视觉以...

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陈宏霞◆摘要:思维导图是一种可视化思考,可见思维过程、思维逻辑和结构层次。任务驱动型作文要求观点明确,中心突出,结构层次清晰,行文脉络富有条理性、逻辑。将二者结合,能有效提高作文审题立意、谋篇布局的效率。◆关键词:思维导图;任务驱动型作文;效率思...

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赵晋波◆摘要:落实“任务驱动”,促进教学目标达成。以学生为中心,以任务为驱动的教学方式有利于激发学生兴趣,培养学生团结协作精神,提高学生的动手能力,实现高素质技能型人才培养。◆关键词:“任务驱动”;计算机教学;兴趣;自主学习;协作精神提高计算机教...

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王小乐2014年教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》里提出“各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。体现以人为本,尤其以学生核心素养发展为本的教育改革思路。核心素养是党...

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唐敦峰袁琼新时代习近平总书记对学校立德树人提出了新论述和新要求,为了顺应这些要求,学校如何落实立德树人成了一个重要的理论课题。再加上我校地理位置虽在县城,但学生生源有县城学生、农村学生,由于家庭的教育不同,学生的人生观、价值观就有所不同,所以学校...

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张良林◆摘要:随着我国课程改革的不断深入,对高中物理教学也提出了更高的要求。新的教育背景下,要求教师积极转变传统教学方式,将培养学生的学科核心素养渗透到课程日常教学中,让学生除了学习到课本上的知识,同时还要提高学生运用理论物理知识解决生活中的实际...

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董新妍《狗儿爷涅槃》是由锦云创作于80年代且极具影响力的一部作品,通过狗儿爷个人的悲剧展现出时代、阶级的悲剧,其创作手法打破了传统写实模式,在叙事模式上运用了片段化以及心理化的表现手法,对时间和空间艺术进行了探索。这部戏的核心情境是狗儿爷追求土地...

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◆摘要:关注边缘人物的张爱玲,一生创造了无数的文学形象,她写小人物、写小事、写婚姻恋爱、写性,她的文学内容是俗的,但是透过这俗,张爱玲构建一个个悲剧的故事,表达对社会人性的思考,表现她的敏感和孤独,从这一层面看,这又是雅的。◆关键词:张爱玲;俗与...

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